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【导读】什么是集团化办学？为何北京现在要开始实行集团化办学了？这样对中小学生更有好处吗？阿卡索小编这就带大家来了解了解！
说起集团化办学，相信大家也不会觉得陌生。集团化办学这个词的意思是指，以行政指令为主，兼顾学校共同志愿，将一所名校和若干学校组成学校共同体。然后以名校为龙头，在教育理念、学校管理、教育科研、信息技术、教育评价、校产管理等方面统一管理。最大的亮点是，集团化教学会实现管理、师资、设备等优质教育资源的共享。
也就是说，集团化办学会让优质的教育资源共享，以名校为主和各专家顾问、校长的决策机构负责学校共同体的整体规划。最早是从杭州开始集团化教学，2001年时这个集团化教学的理念就被提出了，希望通过集团化教学来优化教育资源配置，改造薄弱学校，扩大教育规模，提高教育质量和办学效益。
北京实行集团化办学
4月26日，在北京市中小学集团化办学与学区管理房山区现场会上，再次推进了集团化办学，市级要重点做好全市统筹、规范引领和监督指导；区级需要压实区域主体责任，结合实际加强研究，建立机制，制定具体实施方案。各区将集团化办学情况统一纳入考核。
各区须合理确定集团规模，综合考虑发展需求、资源条件、辐射幅度、保障措施和实施效果等因素，探索集团学校进有所需、退有所据的动态管理机制。根据报道，北京市中小学集团化办学也已被纳入了北京市政府民生实事。2019年，北京市计划进一步扩大集团化办学覆盖面，集团覆盖学校新增100所，推动区域教育均衡发展。目前，北京各区也已经根据需求，制定了落实民生实事的月度推进计划。
为何推进集团化办学
据悉，此次北京之所以推进中小学集团化办学，也是为了办好人民满意的教育，进一步扩大集团办学覆盖面。有集团覆盖学校新增100所重点任务其他的区，主要绩效任务是巩固提升原有教育集团成果，绩效考核侧重在集团内部治理，提升治理能力，提高办学质量方面，是更高水平和标准上的考核。
目前房山区已实施集团化办学，目前已由城镇地区为优质教育资源辐射原点，成立了9个中小学教育集团。由此可见，优质教育资源共享已成为了教育的重点。当今时代，不少在线教育也是旨在共享更好的教育资源。集合多种优异的教育资源，再实行资源共享，让每个学生都能得到更好的教育资源，由此推动教育公平。学英语更是如此，单一的教材局限了教学方式，引入外国的原版教材更有助于孩子学到更加地道的英语知识。阿卡索就是其中之一，引入美国原版英语教材，为孩子带来更好，更专业的英语教育资源，让孩子学得更快、更好。
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