对于不喜欢学习的学生,专家这样支招:你要让孩子认识到,学习不是为了老师和父母,而是为了自己。可家长的苦恼是,跟孩子苦口婆心说了不知道多少遍,却涛声依旧。
告诉孩子学习是为了自己,怎么说得清楚!好好学习,上个好大学,找个好工作…遗憾的是,你头脑中无比清晰的画面在孩子看来却抽象朦胧,遥不可及。你怎么能指望一个无感的人做出积极的反应呢?
先说说我们自己吧!本科学历坚持三年自修可以拿到研究生文凭,再坚持三年,可以拿下博士文凭,努力六年,工作薪水待遇职位都会有可观的提升。这个预期应该是一定的,只要坚持下去,可现实中又有几人做到呢?
一个成年人都做不到为六年后的清晰奋斗,却要求一个孩子为二十年后的朦胧坚持,可能吗?
那该怎么办?
几千年前孔夫子就说过,知之者不如好知者,好之者不如乐之者。举例说明,人人都知道运动的好处,可是有的人只说不练,或一曝十寒;有的人也在运动,可是只要三差一,他就把运动的事情抛诸脑后了;我有个朋友,他雷打不动每天跑至少5公里,下雨天也一样,出差跑鞋是必带的。问他为何能坚持,他说,你是不知道,跑完一场,大汗一出,浑身无比轻松,舒服得不得了,哪里还要什么坚持!这才是真正的乐在其中矣!
如果孩子体会不到学习的乐趣,他拿什么抵抗电视和游戏的强大攻势?
靠师长们苍白无力的说教吗?显然不行!
如果我们帮孩子体会到学习的乐趣,学习起来乐此不疲甚至废寝忘食,他们就拥有了最强大的武器。
孩子学习不好,对学习提不起兴趣并不是孩子的错,因为体会学习之乐并不是件容易的事情。椰汁虽然味美,只有砸开外壳才能品尝得到。
这是家长和老师的使命。
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