○同学们，我想对你们说

同学们， 我想对你说： 我不是你们理想中的老师。 我没有演员的容貌和演技， 没有演说家的谈吐和口 才， 没有运动员的体能和身材，没有教育家的风度和智慧，我所拥有的只是一个平平常常普普通通的老师。

同学们， 我想对你说： 不要指望我的脸上挂着永恒的微笑。 因为我既不是机器人， 又生活在现实社会 的生活之中， 我的情感没必要也不可能完全被理智所掩饰， 特别是在你们面前， 我不希望自己是一个虚假 的面具， 我希望展现在你们面前的是一个本色的我， 尽管这不是一个完美的自我。

同学们， 我想对你们说： 我想做你们的朋友， 但我知道， 我也许很难成为你们的朋友。 只希望你们用 自己的眼睛去观察， 用自己的心灵去感受。 我所做的一切也许会损害你眼前的利益， 但我绝不会损害你的将来。

愿你在将来的某一天你明白自己找到一个值得信任的朋友。

虽然我对你的情感不会和所有的同学一 样平分秋色， 在某个特定的时间或空间里， 我或许给你的情感少一点， 那是因为你各方面表现都很优秀； 或许给他情感多一点， 那是因为他的淘气使我对他多了几分牵挂。

如果把我自己看成是圆心， 把与每一位 同学之间情感的距离作半径，那么这个几何图形永远不可能是一个规则的圆。

同学们， 我想对你们说： 假如你是一位学习优秀的同学， 千万不要以为我对你的严格甚至近乎苛刻的 要求是吹毛求疵， 因为我知道你还有巨大的潜能， 有必要接受重力的锻压。 即使你学习优秀这并不意味着 你什么都优秀，也许在其他许多方面还与同学有差距， 所以我希望你时刻看到自己的不足， 这样才不会折 断奋飞的翅膀。

假如你是一位学习基础较差的同学， 你千万不要以为我对们的热情和鼓励仅仅是对你的安 慰和同情。 因为你有许多其他同学所没有的优点，你完全没有必要气馁和自卑。

即使你学习成绩不理想， 即使你将来不能成为科学家， 这并产妨碍你将来成为对社会有用的人， 当然也不会妨碍我们成为朋友。