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今天,有朋友为她的亲戚报考我们学校的理工类学前教育(中外合作办学)的事咨询我。“姐姐好!想咨询下您校新开办的中外合作办学的一个专业,理工类学前教育,听说是和俄罗斯合办的。不知道这个专业的相关情况和毕业后就业有什么政策?亲戚是个女孩,分数是理科435分"。
我问询了有关同事回复她:“我校理工类:今年二本省控线350分。如果分数在430(位次78000)以上建议报考我校理工类专业;420分(位次85000)以上可报我校学前教育(中外合作办学)。去年省内公办二本理工类录取线由高到低,我校排名中间偏前。 这是学校对外宣传发的,按照这上面说的,你亲戚的孩子分数应该没问题,还应再看下他(她)的位次"。
中午朋友又问“咱们学校理工类专业和中外合作办学哪个更好?如果报理工类专业咱们这个分数悬不”?
“这个分数报我校其它理工专业说不准,应该能录。报理工类学前教育没问题。我个人觉得女孩上学前教育挺好。这几年放开二胎,孩子比以前多了,学前教育好就业,而且前途广阔”。
得到我可以录取的肯定回答后,朋友又问:“还想请姐姐帮忙看看孩子这个分数更适合哪个专业?"
我回复:“适合不适合哪个专业,这个主要还是孩子自己做主,每个人都有自己的特长和爱好,热爱了都是好专业,不热爱再好的专业个人也做不好。我自己一直以来认为上二本的女孩子就选教师、会计、医生或医护(当然,我比较保守)。这几个工作都比较稳定,相对来说算有一技之长,前两个比较轻松,钱也不少挣。医生或医护比较累,但比较受欢迎。但医护专业我学校没有。"
“选专业尽量还是由家长和孩子自己定吧,再咨询下她所在学校的老师,我可不敢做主哦”(๑•́ωก๑)。”
“她们可能就是怕把分数浪费了,又想冲学校的好专业[偷笑]"。
我又回复:“哈,说什么浪费分数呀,学校录的500多分多的是。我妹的女儿五年前高考比一本线高出21分,为了稳妥,依然选报了自己喜欢的二本医学专业,今年也考上了一本医学院校的研究生"。
“明白了姐姐[呲牙],谢谢您啦!回来联系哦。"
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看到了吧,人啊,总是顾虑太多,瞻前顾后,考之前怕考不上,考上了怕录不了,录取了又顾忌专业不好。恰恰把自己真正该追求的忽视了。我们常说“兴趣是最好的老师"。有了兴趣,会想办法把事情做的锦上添花,比如爱因斯坦、比尔盖茨皆是。没有兴趣,只是硬着头皮去干,也许能做那件事,但断定是做不出非常优异的成绩的。也许有的人会问:“我对一件事没任何基础,但就是喜欢这事儿,就一定能够把它做的很好吗?" 我的回答是肯定的。
比如说来到简书进行创作,有很多人本来就喜欢写作,又善于学习总结,且能够长期坚持。这种人不论他有没有写作天赋,但他能力是一定会不断提高的,喜欢就是他进步的动力。惟有喜欢,才可以长期做下去,并且做好。而有的人本来就不喜欢写作,只是看同学或同事、朋友都在这里,也心血来潮地加入,天天搜腸刮肚也憋不出几句话来,自然做不好这事,半途而废是最终的结局。
朋友,如果你想要做好一件事情,首先看看自己内心的尊从吧。如果你喜欢,就奋力去做吧。如果并不喜欢的话,那还是趁早另择出路。生活中有一些人,迫于谋生会去做某件事情,但他内心并不喜欢,只不过是为了赚钱而去努力。那么,当赚钱比较少或者难以为继的时候,他就会选择放弃。如果你无任何一技之长,且对任何事都提不起兴趣,那只有多下苦力了。
所以,我还是认为,我们尽量选择自己喜欢的事情去做,再加上自己的勤奋努力,一定会有比较满意的收获。
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