47-《如何阅读》-2

作者: 41b1ff7c32da | 来源:发表于2018-07-13 21:34 被阅读7次

对于快速阅读的练习,眼睛、大脑、手。集中注意力,生活越忙,时间越宝贵。专注可提高效率,也是成功人士的一大特征。排除一切干扰集中在一个任务上,提高生活质量,关注当下是充实生活的最好方式。让我们花更少的时间,获取更多的信息。经历充分利用,带着为什么读这个,读这些信息做什么。有意识的带着目的和任务去阅读,只读有用信息,注意力集中,更有助于理解。

十大阅读干扰因素:

1、他人

2、电话

3、电子邮件

4、传真

5、音乐

6、电视

7、阅读地点太过舒适

8、阅读对象不感兴趣

9、心事重重

10、错误的时间阅读,清晨阅读最好。

提高注意力:

1.远离干扰,隐藏自己

2.使用技术手段。

3.请他人代劳

4.听听纯音乐

5.换个合适的地方

6.关电视

7.在最有效率的时间阅读,早上。

8.清空大脑

9.限制时间

10.稍事休息

在提高速度和专注力上本书有特别的练习,找到他们阅读中出现的问题,需用荧光笔和边注。写下自己总结的关键词和缩写,让复习目了然,做好详细笔记和总结。抓住关键词,拓宽了视距,理解力也跟着提高,双手制动也能提高阅读速度。

相关文章

  • 47-《如何阅读》-2

    对于快速阅读的练习,眼睛、大脑、手。集中注意力,生活越忙,时间越宝贵。专注可提高效率,也是成功人士的一大特征。排除...

  • 47-《如何阅读》-3

    充分利用碎片时间进行阅读。用地图引领阅读,预览的方法,有意识地阅读。知道这篇材料是否值得阅读,树立一个更加具体的阅...

  • 47-《如何阅读》-1

    阅读之前要用到工具。如纸、计算器、计时器、牵引卡、阅读材料。练习是提高阅读速度重要方法。提高阅读速度的益处,一、用...

  • 47-朱小红-《如何阅读》-4

    读到最后,作者在总结日常学习的重要性,人不学要落后,面对不断变化的世界新生事物的更新,新的软件,更高效的工作,我们...

  • 47-朱小红《如何学习》-2

    学习不是在固定的安静的环境就越好,我们的考试场所不固定,所以我们要在多个环境中学习,学习中参与音乐会加强我们的记忆...

  • 47-《如何学习》-4

    关健性的顿悟往往会在放手之后,在他并非专心思考的时候,忽然意外的出现,把难题放到一边是让我们放下刚刚自己已经想过的...

  • 【2班1组】Day10 掌握这几招,解决写作没选题的难题

    【学员信息】:47-草儿-小作业6 【作业要求】: 寻找5个可以写的选题,其中2个勾勒出文章结构、行文策略。 【作...

  • 【2班1组】Day19 个人品牌与自媒体的重要性

    【学员信息】:47-草儿-大作业2 【作业要求】:根据模板(自选)仿写1篇爆文 【作业如下】: 为什么越强大的人越...

  • 【2班1组】Day4一节课掌握新媒体文章最典型类型

    【学员信息】:2班1组-草儿-47-小作业3 【作业要求】:结合课程内容进行个人定位 【作业如下】: 【我是谁?】...

  • 一份关于如何阅读的书单

    阅读,可以从学习如何阅读开始 1、《高倍速阅读法》 2、《快速阅读术》 3、《如何有效阅读一本书》 4、《如何有效...

网友评论

    本文标题:47-《如何阅读》-2

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/vrnspftx.html