《依恋与12种亲子关系力》这本书以理论加典型案例的形式，给各位父母讲解了亲子关系的内核——依恋，然后将其细化分解为更易懂且可执行的12种亲子关系力：富养力、尊重力、接纳力、信任力、放手力、共情力、情绪力、拒绝力、游戏力、独处力、真实力及幸福力。
选择这本书是因为我作为年轻的父母，经常会感觉到在亲子关系上，明明想做的很好，但是总是会被原生家庭的一些因素干扰到，让我自己感觉传达给孩子的爱跟自己期望的爱有差距，但是又不知道如何调整和改善。我想很多年轻的父母应该在教育孩子的问题上，都有这样那样的困惑。本书作者正好张琳琳，正好是专注于对儿童从2岁到14岁发展特点和发展规律追踪研究，为多家500强企业提供亲子关系、压力和情绪管理等主题的心理健康培训。
教育其实是一种影响力，我们养育孩子好比是刻了一个墨子，然后按照我们自己的喜好，让孩子成为父母心中的样子。这也是为何原生家庭对一个人的影响那么深远的原因，因为从小耳濡目染，在父母的期望和喜好下长大，就变成了父母的样子，即使有一些不愉快的原生家庭的影子是我们想要摆脱的，但是你会发现很多人又活成了自己最不想成为的那个样子。所以有的时候我们不得不感慨基因的强大，它让你很容易受到遗传，如果你想摆脱原生家庭的一些不好的影响，必须要有足够强大的自驱力和辨别力。
著名发展心理学家约翰·鲍尔比认为，婴儿与主要抚养者（一般指父母）在照顾与被照顾的互动中会建立起强烈的情感联系，这就被称为依恋关系。本书作者认为，与父母建立了亲密而安全的依恋关系的孩子，能够信任父母，愿意与父母沟通，父母也能够尊重、理解和接纳孩子。让孩子能够感受到被爱，同时他们也深爱着自己的父母。这种关系一直是我苦苦追寻和探求的，因为我知道在爱的环境中成长的孩子，他们的内心是充满了善意和信心，因为内心有爱，所以对人对事的态度更加从容和淡定。被爱包围着的孩子，他们会给人以温暖和有力量的气场，他们更容易体验和感知到快乐和幸福。
书中还有一个观点我也蛮受启发的，那就是教会孩子“三件事”原则，“三件事”是指自己的事、别人的事、“老天爷”的事。“老天爷”的事是指与运气、概览等有关的事。这也是为何我们父母在给孩子报兴趣班时，还是要看一下自己的孩子喜欢什么或者擅长什么，在不知道孩子的喜好时，多尝试多试错，但是一定要有敢于放弃和坚持的勇气。就拿画画来说，我家女儿从小就喜欢画画，跟其他孩子同样上画画班，别的孩子会照着老师的样子画，她会按照自己的想法来画，老师就会说你家孩子蛮擅长画画的，她胸有成竹，不论画什么都很有想法。那这个我就觉得是她应该坚持下去的兴趣，而其他孩子擅长的一些钢琴、舞蹈之类的，我家孩子可能不一定感兴趣，到了学业重该取舍的时候，有一些兴趣就因为精力不够而放弃了。
再来说说为何中国的父母在教育娃读书这件事上这么累？我想可能是我们父母一直代孩子做了太多的事情，记得有一次开家长会班主任说到，想让孩子能够自觉主动的学习，应该首先要引导孩子意识到学习是自己的事，而不是家长的事。包括我在内的很多家长，可能都没有意识到这个，导致我们家长累，孩子被逼着学习也累。
最后，纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行，作为父母的的我们，真的需要在亲子关系上好好思考一下，哪些我们做到了，哪些我们还差的很远，哪些是正确的，哪些是错误的，及时矫正方向，让孩子能够感受到爱。
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