我们就是我们读过的书、行过的路、见过的人、成长的环境的映射。从上学起，甚至学前我们就开启了阅读（听故事、看图画书？）。再长大一些，我们就学会了写作文。写作和写作文一字之差，意义却相去较远。写作是为了表达自己的所思所想，观点情感。写作文是为了完成作业！主动的表达和被动的完成在心态和热情上稍有差异！
作文好的必定是读书多、涉猎广、观察力强、感悟能力强甚至记忆力好的！但阅读多的不一定写作一定好，但写作好的必定阅读量大而精！甚至人生经历也丰富而跌宕！写出好文必须要见过海量的好字好文。行许多路、见过很多人、人生经历的跌宕起伏等也许实现起来比较难，甚至很多是不可控的。但读书是较容易实现且轻松美好的享受，且只要规划得当就一定能实现的那部分！
坚持读我们喜欢的、触动我们书。因为无论何种题材，文体，类型，风格。我们之所以喜欢就一定有打动我们的理由！当然，如食物，我们在尝遍百味之前不能说我们只喜欢吃某一种实物或某一类的食物。等我们涉猎够广，够深，我们的喜欢才变得更为可贵而坚贞。且喜欢的也会随我们的阅历和需求而不断变化。我们拥抱变化。
喜欢的要多读但也要有意识地扩展广度和精度！正如想创造音乐就首先通过海量的音乐，各样的风格流派的音乐吸纳其精华后再创造出属于自己的风格。想学好画，就要欣赏各种精彩的画作，接触到各种纯正的颜色。想写好文，除了享受乐趣之外，必须为增长写作素材和技巧的积累更需精挑细选写作模仿和吸纳精华的对象！
因此，阅读除了享受乐趣，还想自己也如阅读到的审美激动、共振一样带给我们自己的读者同样艺术的美的感受，那我们必须由阅读上升到写。所以如果是为了增长写作素材和写作技巧，就不得不精致搭配，营养全面了！
以学习写作为目的的阅读，第一、着重看行文结构，精读提纲和目录。就如熟悉建筑设计图的组织和格局。另外，有意识地了解作者的背景，作家的成长环境和观点能更好地理解作品和优秀作品的来源。因为读书就是读人。最后，精读华彩部分甚至背诵仿写。总结或摘抄精彩内容、学习人物对白，场景描写，对于打动自己的段落、描写和构思仔细思考，甚至熟读成诵。
愿我们都能在阅读中享受乐趣，更愿我们能在阅读后写出能够带给读者乐趣享受的作品！
网友评论