《优秀的绵羊》读书笔记 by Mein
【本书结构】
第1个部分讨论了现今英美主流的教育体系历史
第2个部分则是从自我去探讨在大学里面到底应该去做
第3部分则是讨论教育的本质和意义
第4部分则是站在社会的角度去探讨这种教育体系的问题
【比较印象深刻的几个点】
1.现今的大学缺失什么?
青葱年少谁不曾拥有这样的饥渴感,希望大学能够引导自己去解答有关生命的重要问题,又或者说希望学校能够给予其空间和时间去思考人生的问题,获得一些交流分享的机会,其次才是特定领域的能力培养。但这却是今日大学所缺失的。
2.我们总习惯于完成近期的目标,却未能认真深思如何寻找属于自己的热爱呢?
作者给出几个小建议:
a.选择做一些自发纯粹的事情,就如同小时候一样。
b.选择做一些,即使没有外在奖励,也会去选择做的事情。
c.选择做一些可以废寝忘食专注去做的事情,做你最喜欢的事情.
3.博雅教育是什么?
ta探究的是知识产生的过程和对知识的溯源,而不去接受现有的知识,学生不是吸收知识,而是对新旧知识进行思辨,另外一个特点就是在于它的广度,即不提倡只钻研某个领域,需接触到一系列的其他科目,不仅仅学会思考,而且要学会不同的思考方式。
4.艺术和其他形式刺激的本质区别是什么?
艺术不仅仅为读者提供了生活榜样,也提供了质疑艺术本身的方法,所以在欣赏艺术的过程中,我们要带着一种审慎的态度而非冲动。要把自己的生活经历,通过深度的感受和思考与艺术中的所学结合为一体,做到你中有我,我中有你。
5.常说的教学到底指什么?
教学并非灌输信息,它的本质是互动和激励,而这种经历呢在小班研讨下才能发生,即面对面,个性化,消耗人力。当然我们可以选择捷径,但是一分耕耘一分收获,播什么种子结什么果。
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