说起来挺惭愧的。年级一大把,读过大学,教书二十二载。应该说这样的履历是有资格谈学习这个话题的。但是我不敢谈这个话题。
读过的书不算多也不算少,但是再谈论起来似乎已经没多少印象了。对于学习方法,自己没有属于自己的一套体系,更没有因此感觉受益多深,曾经好长时间,陷入到一种焦虑,对于学习的焦虑,原因是看到班级有一些学生上课听讲认真,作业完成及时。但是成绩还说一般。看到孩子这种状况,我很着急,希望给孩子一些可操作性的建议,结果发现无法给出直接性的建议。
于是我看了一些书籍,《学习的真相》《如何阅读一本书》《学霸养成记》等等,希望能从中有所收获。有一点收获,但还是不够系统,我依然在焦虑。
不过有一点,我意识到曾经的我只追求我读过多少书,没有想过我学到了什么。这应该是我失败的原因。思维导图应该是做笔记的最好方式。以后的我应该尝试使用这个宝器。提升学习能力,为自己加油。
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