大宝的辅导班老师给我打电话，告诉我说：孩子的作业没有完成，老师要罚他在班里打扫卫生。听到这样的事，我的第一感觉是：怎么会呢？大宝虽然贪玩，但是作业一般都会及时完成的，出现这样的情况，意料之外！
和老师做了沟通才知道，大宝这段时间上课会出现不认真听课的情况，老师和他聊聊，原来是因为学校的数学老师上课不提问他问题，得不到更多的关注，进而对数学产生了厌烦的情绪。与其说是对老师的意见，更多的也是反映出来我和他爸爸对他关注的减少。
家里现在有个一岁半的小宝，调皮捣蛋的他总是牵绊了我更多的精力，虽然是全职妈妈，但家务和孩子的种种琐事，也让人筋疲力尽，闲暇之余，也总想躺到那儿小憩一会儿，对大宝的各种问题也都是敷衍了事，每当他出现错误或者问题的时候，作为父母给予的不是理解包容，而是训斥责备。现在想来，孩子是在家里得不到相应的关怀和呵护，我们面对他时总是缺乏耐心，缺乏沟通，缺乏认可的态度。老师在课堂上也没有给予他太多的关注，他敏感的心理会更受伤吧！事情总归是我们这对熊父母的错误而引发的后果，现在的我们要为自己的犯下的错误而买单！
亡羊补牢 犹未迟也。我们开始调整自己对待大宝的态度。当他做错事情时，我不再是黑白不分的呵斥，而是先心平气和地询问他：为什么会这么做？原因在哪儿？他的想法是什么？他想达到怎样的目的？听到我的平心静气地询问，他也能慢慢地把事情解释清楚，告诉我他的想法。在这样平静的交谈中，我们不再有过去的针锋相对，不再有大吼大叫的争执不休，而是很轻松很简单的把这个问题搞清楚，如果他的想法是对的，但做法欠妥，我会给予他肯定的同时，告诉他更好的处理方式；如果他的想法是错误的，我会给予他引导，解释，不再任他自己去钻牛角尖。对于这样的解决方式他也能很好的接受，并愉快地采纳我的建议和想法。
这样的情况坚持了两天，我们开始了和谐相处，他对于学习的积极性也有了提高。一切都在朝着美好的方向前行！
我想说，对于孩子来说，父母是引导者，也是榜样！他解决问题的方式方法，更多的在于父母的言传身教。当你用急躁的方式解决与他有关的问题时，耳濡目染，他也会很急躁的去解决他遇到的其他问题。当你能够平和的面对问题并淡定的去解决问题时，他也会收到影响，用更加从容的态度去对待他的难题！对待孩子，自己做好榜样的同时，还要给予引导，让他能更多的感受到你的关怀你的爱，用心对待，用心经营，用心做好每一件事！
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