在孩子成年(18岁)以前,他们要经历三个发展阶段:0~6岁的第一阶段,6~12岁的第二阶段和12~18岁的第三阶段。三个阶段中,每一个阶段都包含两个小的组成结构。每个阶段,孩子都会表现出独特的心理特点,而每个个体的心理特点也各不相同。
0~6岁是孩子的初创阶段。从出生开始,孩子的性格就已经走上了成长的道路。可以说,这一阶段的成长情况决定了孩子的性格发展方向,是其最重要的形成阶段。刚刚出生的孩子我们是没有办法做性格方面的影响的,那时候他们的成长完全由大自然主导。只有当孩子有了自主意识,我们才能真正地影响他们。
6~12岁,孩子逐渐长成了一个能够分辨是非好坏的人。他们开始用“好”或者“坏”来评价自己或他人。在这一时期,孩子会逐渐建立起道德观和社会责任感。
12~18岁,孩子会慢慢懂得热爱国家,认同自己在民族和社会中的地位,并且逐渐产生了民族自豪感和荣誉感。
对于性格的养成来说,最重要的是第一个阶段-初创阶段。虽然这一阶段只能为孩子的性格发展打下基础,但是在教育上也不能有丝毫的忽视。
所谓“三岁看大,七岁看老”说的就是这一年龄段孩子性格培养的重要性。
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