昨晚放学接到孩子，第一句话就问我：“妈妈，家里有毛笔啊？”
“有，笔墨纸砚全套都有。老师让写毛笔字了？”
“不是，我自己想写。”
“咦？以前给你报书法班，想让你学练字你不练，现在怎么突然说要练字？”
“我想练好书法写符咒。”
“啥⊙∀⊙？符咒？”
……回家再说
一到家，孩子催我快找毛笔。这不是现成的嘛，几年前我都准备好了，你就是不练。现在想练，好，材料有的是，管你写够。
今早上看他QQ，果真收藏有两部电子书《太乙神数》、《神秘的符箓咒语》
神数，咒语？就是这个啊！好家伙，孩子看星术之类的书也太投入了吧。刚看完周易全套，易经原版，梅花易数等纸质书，又要看这些电子书。几百页上千页的文言文字，我看着就头晕，估计内容还是迷信思想的多。
还是想办法转移注意力吧。如此术类暂停，毛笔字要写就写呗！反正技能不嫌多！
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