（一）
昨天碰到两母子给孩子报英语补习班，一对稍微有些不一样的母子，或者说那是个有些不一样的母亲：母亲显得有些苍老，一脸的沧桑和疲累，有一种刚从高压或者繁重的工作中下班的沧桑感。甫一到咨询台，母亲就开口说：我来报补习班，补下英语，然后一身疲惫的坐在椅子上，一只手支着头，看着自己的儿子与补习班的接待老师沟通。
那个男孩子是个比较安静的男孩子，带着眼镜，有一点点内向，看得出来是个很乖巧、听话的男孩子。补习的老师问的问题，即便难为情也从来不回避，认认真真的回答。男孩子的英语确实有些糟糕，现在初二了，英语成绩一般在60余分，与他期望的学校有较大的差距，因此显得有些焦急。因为这对母子补习英语的愿望很强烈，很快给他们办理好了相应的补习手续，并交好费用。
在交流的间隙，那位母亲偶尔插话才知道，这个家庭的压力很大：男孩子的父亲已经去世，现在全靠这个男孩子的母亲一个人管家。男孩子的母亲每天打两分工，勉力的支撑这个压力很大的家庭。在旁边本来认真回答咨询老师问的关于学习上的问题的这个男孩子，听到母亲提到这些后，慢慢的低下了头，变得有些沉默。
一旁的咨询老师也有些沉默。这次补习，家长一次性报了1万多元的补习，补了英语和数学。能提高多少不知道，心里都明白：对于这样的家庭，压力应该很大。这位母亲每天打两份工作，让超出她年龄的沧桑和疲惫感也得到了解答。
生活的无奈有时候那么难以摆脱。比如这个家庭，母亲把所有心血都倾注在了孩子成绩上，好在这个男孩子很乖巧。唯能做的不过是期望这个男孩子的爆发力好，能很快调整好心态，把成绩尽快赶上来，进到他期望中那所高中，以成绩稍微安慰母亲那颗疲惫又承载巨大压力的心。
（二）
我想到了我的母亲。那年高二，母亲送我返校，路过的一辆摩托车停下来问我母亲：老太婆，搭车么？当时我就傻眼了。“妈，他咋能叫你老太婆？！”母亲当时大概45岁左右，在我意识里，母亲只可能被称为阿姨或者姐姐，怎么可以是“老太婆”！这种口误简直不可原谅！母亲却很淡定：我本来就是老太婆啊。嗯？？
当时的我完全傻掉了。我的母亲也是一直劳累，也过早的让皱纹爬上了脸颊，而我一直后知后觉，觉得母亲还是那个邻居口中的大美女，怎么能这么快就成了老太婆？我不知道别人是怎么想的，到现在母亲已经年过60，我依然不能接受母亲已经是个老年人的改变。所以也是在那一次，我第一次正视到：母亲额头上早已经有了深深的几条皱纹；母亲的头发已经有一半花白；母亲的脊背已经不再如曾经那样笔直了.......母亲，她正在劳累中快速的衰老着，而我，还完全没有长大！这种难过和不知道怎么办太心痛。
（三）
成长中有很多的体验，而亲人老去的脚步太快应该是我们心中没法抚平的痛，比如第一个故事中那个每天打两工的母亲。只愿天随人愿，我们辛苦付出的汗水到了点子上，能用成绩（或者工作的成就）为辛劳中的母亲带来一丝安慰；希望我们能快速长大，早日能为他们遮风挡雨。
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