如何帮助初学者组织他们的课程衣橱，从认知设计学到要放上6个衣架：
1、使用有结构化的表达。让学习者一目了然，要学习哪些内容，会有哪些方式都清清楚楚。
2、使用脚手架理念。学会搭梯子，也就是从学习者熟悉的角度出发，提供PPT等，帮助学习者减少学习障碍，搭把手就能跨过去。
3、使用故事。因为人都爱听故事，故事更容易记得住呀。
4、使用比喻和类比。比如我在讲学习这件事，拿衣橱作为类比，就能让你更具体的感知到。
5、使用视觉化表达。比如增加图片和线路等等。
6、告诉他们实践的机会在哪里，跟进辅导。
总之，教学的体验设计要让学习者感觉自己很牛逼，自己打怪升级，一步步都有正反馈，这样能让游戏持续玩下去。这个原则在知识产品的设计中也很重要，让用户觉得自己牛逼，而不是你多牛逼。
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本文标题：从认知设计学习课程开发
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