【陪伴小贝贝成长日记5.3——田园乐趣（妞儿口述日记）】

【陪伴小贝贝成长日记5.3——田园乐趣（妞儿口述日记）】

【陪伴小贝贝成长日记5.3——田园乐趣（妞儿口述日记）】

带妞儿又去亲近自然，归家的途中，妞儿问妈咪——妈妈，我们今天都收获了哪些？（咦！很不错啊，有了长进！每次带妞儿外出玩耍，在回家的途中，妈妈都会带妞儿做一番对此次旅行玩耍的总结，一是锻炼孩子归纳总结的习惯；二是通过回顾来训练孩子的记忆力；三是培养语言发展能力）。

【陪伴小贝贝成长日记5.3——田园乐趣（妞儿口述日记）】

妈妈反问——我的贝贝说说看，今天都玩了哪些项目？都有什么感受？

于是，妞儿开启了自述日记式的回答，不足的地方，妈妈稍有补充——

今天，我们摘了草莓（妈妈补充，草莓什么颜色？什么形状？吃了后什么味道？），草莓是红红的，圆圆的，吃起来甜甜的；后来，我们又去摘了黄瓜，黄瓜绿绿的，细细长长的，很好吃；我和妈妈还玩了秋千，我们坐在秋千上荡啊荡、摇啊摇，玩的好开心；我还玩了滚球，滚球白白的，是透明的，这是我第一次玩滚球，特别好玩！

这也是妈妈正式引导妞儿完成的第一篇口述日记！看来，妞儿对这种引导式的回顾也很感兴趣，妈妈以后更加有事做了，又要开启妞儿的自述日记啦！想当年，哥哥的作文也是这样起步滴！三四岁时，就可以写剧本，编好长好长的故事啦！

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