亲子课堂第四讲
昨天房老师的讲座对我的触动很大。
因为自己的孩子刚刚上一年级，我也是在不断的摸索如何才可以给孩子一个更好的教育。可是回顾以往，自己并没有真正找到一个助力孩子成长的路径，反而走向了相反的道路。太看重成绩，太注重题海，孩子反而没有了自己支配的空间，长此以往，或许自己将一手打造一个厌学的孩子。
非常幸运的是，我聆听了房老师的讲座，现在及时改正还来得及。
是啊，还是像房老师上一讲所说“孩子和成绩，你选择哪个？”我们当然选择孩子了，既然这样我们就不应该只关注孩子的成绩，而忽略过程。其实在孩子学习的过程中，老师、家长的引导非常重要。
关键是要让孩子有自信心，而且我们家长和老师要适当的保护，并鼓励孩子不断的超越自我，这样教育出来的孩子肯定错不了。
一、增强自信心
在这一方房老师为我们提供了一些方法：
首先我们可以采用多样的手段，帮助孩子恢复自信心。
人常说“自信心比黄金更重要”，所以我们要想方设法帮助孩子恢复自信心。
房老师从五个案例告诉我们如何增强孩子的自信心。
1、“贷”分数，带出好成绩。——给他信任，用行动让孩子知道“我相信你，进而”激发孩子的学习兴趣。
2、抄作业也能抄出好成绩。（孩子愿意做作业）给孩子成长的机会。
3、化腐朽为神奇
让孩子感觉到他有希望，给他信心、鼓励与支持。
从兴趣、梦想入手，进行转化，树立信心。
4、物理从倒数考到第一。
老师的引导很重要。
5、“算”出来的自信心。（积累的重要性）
是啊，要想孩子拥有强大的自信心，老师和家长就应该正确看待孩子们的分数，采用多样化手段，帮助孩子恢复自信。
第二，善于发现孩子的“闪光点”，做优点放大型的家长和老师，并真正从内心认同孩子。
第三、抓住孩子进步的“关键时间节点”，不断的激励孩子
第四、不要陷于题海战术，题目少而精，真正弄懂题目比题海战术有用的多，而且孩子也会从心里认为“偷懒”居然还可以有好成绩，从而更激发欲望，增强自信。
第五，家长也要懂得为不堪重负的孩子们“减负”。并且一定注意，不要和别的孩子进行比较。
当然每一个孩子的情况不一样，房老师的方法不一定适合每一个孩子，但是不管用什么方法，增强孩子的自信心，这一点是毋庸置疑的。
二、保护自信，鼓励超越
很多孩子的自信心在孩子们学习、成长的过程中被我们大人无情的打击掉了。我们既然意识到自信心的重要性，那么该如何保护好它呢？
房老师的金点子是这样的：
首先需要帮助孩子提高学习效率。引导孩子主动、独立思考；真正弄懂你要学习的知识，并总结规律与方法。
其次引导孩子不仅可以学习技巧，学习策略，还要学会时间管理和自我管理，甚至向更高的境界进军：学会自我认识和战略规划。
最后要引导孩子多给自己希望，为自己加油，用乐观的心态面对一切，不断的超越自我。
可以说房老师的讲座为我敲响了警钟。是的，强压不如适当地放手，适当的引导，做一个智慧的老师和家长，成为孩子成长的助推器而不是绊脚石！
笔记
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