感赏我在迷茫焦虑，不知所措时遇到了锦明老师，把我带进了这个温暖的大家庭，接触到《吸引力法則》带来的影响力。
感赏我做出购买课程的决定，并开始认真学习和练习。
感赏我又恢复了身体锻炼。
感赏孩子回家不再锁房门，还心情愉快地唱歌。
感赏孩子愿意把后天交的作业提前做了。
感赏孩子对我的批评说了对不起。
感赏先生回家煮了美味的晚餐。
投射我能高效完成工作，早点回家陪伴家人，认真坚持学习课程，坚持锻炼。
投射孩子能专注地做作业，提高效率，早点睡，精神饱满地迎接每一天。
投射孩子能落落大方地与人交流，包括家人，老师和朋友，让自己的心中充满阳光。
投射孩子讲究个人卫生习惯，干净整洁。
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