在去年的三月与《窗边的小豆豆》偶然相遇，和儿子共读完此书之后，让我惊叹：这个真实故事中的小豆豆太幸运了，因为有爱她的妈妈对她的接纳，让她去巴学园遇到了了解孩子的小林校长，从一个被退学的问题儿童逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基础。同时我心中萌生一个念头：要是中国有这样的学校和老师该多好啊！碰巧的是四月份在樊登读书上听到李跃儿老师的《关键期关键帮助》，只怪自己的见识太少，中国早已有了这样人性化的教育，在我一路的追寻下，11月份遇见了小麦森林的创始人胡老师，原来“巴学园”近在咫尺，瞬间，我觉得自己和小豆豆一样幸福！
《窗边的小豆豆》
中国有句古语：“三岁看大，七岁看老。”在没养育孩子之前，我对此是持有疑惑的，但随着自己的孩子渐渐长大和对教育的关注，也理解了这句话是有十足的科学依据，小林校长说：“无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有良好的品质。在他成长的过程当中会受到很多的影响，有来自周围环境的，有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到伤害，所以我们要早早地发现这些优良的品质，并且让它们发扬光大，把孩子培养成一个有个性的人。”
《窗边的小豆豆》
阿德勒也说过：幸运的人，一生都被童年治愈；不幸的人，一生都在治愈童年。那么，让我们一起带着崇敬和谦卑的心去阅读这本书，愿每个人都被爱滋养，愿每个孩子都在幸福的童年中长大！
感恩在教育这条路上不断探索和前行的人们！
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