遇到一个对的人

很多时候我以为有些人可以一辈子陪在我身边。后来才发现，这些人都是来陪我走过人生某一段路的！

遇到一个对的人

    有一个喜欢了好多年的老师，至今依旧清晰的记得第一次见到她的场景。

万里晴空的午后，阳光斜斜的洒在教室门前的走廊上，不爱学习却有点喜欢数学的我正在趴在课桌上惬意的接受这太阳的爱抚。

忽然，眼前的阳光失踪了，原来被一个中年女子挡到了。只是我怎么也没有想到，这个挡了我阳光的女人就是我的新数学老师！

我本就不是一个爱学习的人，虽然有点喜欢数学，但成绩也是一塌糊涂！谁知第一节数学课便提问了不听讲的我，回答不出问题的我满脸通红。结局自然是被老师训斥一通！这种让我觉得尴尬的场面使我不太喜欢这个女人！

然而有一就有二，中午午休老师在班批改数学作业，我和朋友的作业跟组长的一样，不言而喻我们不会写抄组长的作业被老师发现了，少不了的再次教育一番！后来就没少被教育。

但不知怎么了，被这个老师教育几次，让我这个差生有种被老师关注的感觉，本来被教育很不开心，但是这种强烈的感觉淹没了被教育的不开心。我开始关注这位数学老师，我想和她说话，唯一的办法就是问题。本就有点喜欢数学的我便拾起遗失已久的数学！

毕竟，很久没学习了，数学成绩只能提到中上游的程度，却怎么也不能拔尖，初二很快就结束了，期末成绩记得特别清楚考了89分。过了一个暑假，便成了一名初三党，没有了她的存在，我却异常的想念。于是见到老师就会脸红的我鼓起勇气给老师发短信。还好老师回复我了！

初三的上学期，交了一群混混朋友，整天逃课不学习，成绩本就不好的我，更是成了倒数。于是我开始想念那个时候努力学习数学的自己，更是想念她。所以初三第二学期开学一周，我选择留级，和我一起留级的还有好几个，因为我想念她，所以我们都去了她教的班级。再次见到她，我真的特别开心，更开心的是她还记得我。虽然我并没有强烈的感觉的她对我有多特别，但周围的同学都告诉我她对我很特别，我想可能是因为教过我了吧！

我们留级的比较晚，他们的资料都已经发过了，我们几个都没有资料，她就把她的教科书资料让我看，把她的练习册给我让我做题。我能感觉到她真的特别照顾留级后的我，我和她之间的交流也变的多了，我们开始聊天，开始说笑。她也开始更多的唠叨我说教我表扬我！永远都忘不了你的一句“以心换心”从此我的心里便住进了一个你！

我变得更喜欢她了，我会关注她每一件衣服，每一个发型，每一个眼神，每一个表情，每一个动作，每一个习惯。看到她忙的没有时间吃饭，忍不住唠叨她，看到她生病比她还要难受，担心的不得了，明知道她是个大人，却还是像担心小孩一样担心她。

我多希望可以一辈子成为她的学生呆在她教的班级，可是时间不会停止，很快这一学期就结束了，我们就又要分开了，还好我们一直都会有联系。有时候想她了忍不住了就打个电话聊一聊，虽然每次打电话的时候我都紧张坏了！

虽然我特别喜欢她，但是我却从不曾说出口，这也是我现在再遇到喜欢的老师和同学便会毫不犹豫的告诉她们的原因！因为我怕错过，我怕后悔，我怕没有好好珍惜！忘记在哪本书上看到一句话，这句话就成了我的扣扣个签好多年“如果不能再见。我多希望能够再遇到一个如你一般的人”这也是我一直以来的希望。