今天的天气不是特别的好，很担心家长们不能及时赶到试先约好的地点。微信里果然有家长艾特我说今天来不了，来不了也没关系，至少可以在群里欣赏。
秋风里约一场赏菊
刚接任小一班班主任的工作时，在我心里是不愿意的，我毛遂自荐过给园长，很明确的决定自己的态度，我想带中班，但机缘巧合下，还是很荣幸的成为了小班的班主任。我骨子里是个倔强的人，既然由我带这个班就一定会尽全力好好带起来这个班。
我们的9月是在一群哭天喊地中度过，门里小朋友哭，门外大朋友哭。很多时候哭的我莫名的心疼，究竟是家长没有长大？还是这行做久了，没了同情心？其实碾碎了讲，幼儿园是孩子们踏上社会的第一步，应该得到家长的鼓励和支持的不是么？孩子们为何会如此的没有安全感？如此的焦虑？我们的家长在孩子1--4岁前教给了孩子什么？
作为父母巴不得在孩子身上装上摄影头，全天候无死角追踪孩子的每分每秒。这是能理解的，毕竟就算是遇到喜欢看的《如懿传》也会每晚都想法设法去追，遇到主演是自已辛辛苦苦抚养的娃时，那肯定要奋起直追才是啊。
张一池妈妈提供的图片
小班是公认的“困难班”随着二胎的开放，很多家长都想给孩子在要个伴，从而导致我们很多活动有的家长就没法参与。还有的家长认为；总归孩子小，反正上小班就是去玩的，也不见得能学到啥，幼儿园也不是公办的，教师力量和环境加上各种设备也和公办的没法比，索性就权当找个人看孩子，混个三年拿个毕业证反正不耽误入小学就可以了。于是乎每天迟到的，早退的，不按老师要求入园的，带早点的，甚至最简单的带抽纸，每月100元的兴趣班都拖拖拉拉，更别说其它……不偏袒的说，孩子幼儿园在哪里读，怎么读，我觉着只要孩子开心，家长全力的支持孩子就可以，并没有什么富贫之分。
这些事情作为老师看在眼里急在心里，你们对我的肯定和认可我知道，不理解和怀疑我也能懂。参加工作8年了，先后在公办，贵族，私立等幼儿园都呆过。见过一掷千金的家长，也看多了把幼教当保姆的家长。我不是个奴性的老师，也做不到弯下腰来附和着指鹿为马。之所以留下来就是很简单的觉着可能这个群体会需要我。好的去处，优秀的老师当然也是多如牛毛。我不是多优秀的老师，甚至会嘲他们发火，但是每一次的低眉都是为真，每一次的弯腰都为善。所以偶尔我也会跟孩子们说；要眼里有情，心里有爱，做个有温度的孩子。（不管听不听得懂）我觉着他们会懂我，他们便真的会懂我，这就够了。
姚乐冉妈妈提供的图片
让我特别遗憾的是，因为自己的原因孩子们的第一次秋游没有准时参与。所以当教研组讨论11月活动时，我又一次的主推；带上孩子和家长们一起约一场赏花。让我感到特别温暖的是；家长们的互帮互助。原本是两个完全陌生的家庭，可能来自天南地北，因为孩子们是一个班级的所以便相识。这样的大家庭不仅温暖着我，我想很多人打开微信时心里也是充满暖色的。让我感到特别骄傲和自豪的是，不论孩子们的东西被谁拿错，我一点都不担心会找不到，第二天，甚至不要第二天家长便会分享在群里。你们的一点一滴的行为，无形中潜移默化的润泽了孩子们的心灵，给他们小小的人生涂满了正直和正义的色彩。星星之火便可燎原，更何况这么多的家长共同呵护的小一团队。由此可见言传身教是多么的重要！
杨兴建爸爸提供的图片
古人说；读万卷书，行万里路：读万卷书,是指要努力读书，让自已的才识过人。行万里路，是指让自己的所学，能在生活中体现，同时增长见识，也就是理论结合实际,学以致用读书是一种追求，旅行才能开拓视野。我也深刻的觉着，多带孩子出去走走，好处一目了然。
我们的第一个游戏是；找鞋子。在老师带领大家玩完手指游戏之后，找鞋子游戏便在一片欢笑声中开始。第二个游戏是、袋鼠跳。这个游戏非常的耗费体力，看着蹦的满头大汗的家长和气喘嘘嘘的小朋友，我就知道这趟出行值了。第三个游戏是；两人三腿。这个游戏不仅小朋友爱玩，家长们玩起来也毫不逊色。时不时的欢笑中，吸引着其他的路人，他们或驻足或拿起手机拍下了这美好的瞬间……
秋风里约一场赏菊
人的一生是由很多个瞬间组成，这些组成在后来被我们称之为回忆。我们努力的长大，努力的摆脱父母的管束，到头来却用一辈子的时光去回忆小时候。几个小游戏轻而易举的带着所有人回到了自己的童年，这一刻家长们是不是脑袋里会蹦出一句歌词“长大后我就成了你”，当然这个“你”，是你在结婚生子之后继承了父母的“衣钵”？还是在教育孩子上有所创新？当初我们期待着有个别人家一样的父母，自己是否做到了？我们不妨静下心来默默地问问自己；我们是为什么要养育孩子？要把他养成什么样的人？能不能接受孩子是个普通而平凡的人？孩子犯了不可饶恕的错，该怎么去面对？……
计划的游戏还有两个，但是考虑到很多孩子都是由妈妈陪同，可能体力上会吃不消，所以适可而止未尝不是件好事。活动总共持续两小时，从入园至离园，游戏结束后家长带着孩子们自由徜徉花海，呼吸着芬芳的空气，大概这一刻在很多年之后会是他们共同的回忆。
秋风里约一场赏菊
坐标；常州清风公园
班级；小一班
活动内容；赏花
活动目的；让家长和孩子们一起感受芬芳，共同经历一次游戏。
活动过程；游戏导入，幼儿由家长陪同观看每一朵盛开的花儿，捡拾地上的花瓣和树叶，拼一个自己喜欢的图案。
特别感谢杨兴建的爸爸，姚乐冉的妈妈，嗯，还有张一驰妈妈提供的照片，还有很多热心的家长提供的小视频可惜了软件不支持，放不进来。
小一班；史老师
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