事件一:晚饭后,孩子想出去玩,妈妈想锻炼孩子的攀爬能力和提升自信。孩子只同意爬两节高度,再高就不愿意了,紧紧抓着妈妈的手。孩子内心需求:希望妈妈能够给予安全保护,给予支持。
事件二:晚上拒绝刷牙,要玩捉迷藏的游戏。孩子内心需求:还想继续玩,不想睡觉。
事件一:晚饭后,孩子想出去玩,妈妈想锻炼孩子的攀爬能力和提升自信。孩子只同意爬两节高度,再高就不愿意了,紧紧抓着妈妈的手。孩子内心需求:希望妈妈能够给予安全保护,给予支持。
事件二:晚上拒绝刷牙,要玩捉迷藏的游戏。孩子内心需求:还想继续玩,不想睡觉。
本文标题:看见孩子20180711
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