这几天我一直都在听陈大惠老师讲“读书千遍,其义自见”这个古代教育经方,第一集已看了多遍,心中始终都充满法喜!孩子有救了,国学大师南怀瑾先生曾说:“现在,天下的父母都在做一件事,都在残害我们的幼苗!”孩子是父母身上的心头肉,为人父母的你与我是否会彻底审查自己,有否责任担当和义务承担工作严重失职!!!
记得就在前三个月中,一个生命即将走到尽头的爷爷在痛苦的向我呼叫说:“你行行好吧,救救他们姐弟俩吧!”因为他们很多时间沉迷在游戏之中,爷爷严重意识到游戏完全会毁掉一个人的成长历程,教育梦想,花样年华!我听了也只能爱莫能助。我听了是难过是流泪是心痛。
生命是极其高贵而华丽,有位目不识丁,而又是大教育家、思想家清朝末年著名的王凤仪先生说:“一个人便是一个天地,便是一个太极,便是一个阴阳,便是一个世界,可惜人都不知道了。实际上说,天地有坏,我性无坏,人比天地还贵重得多呢”如此精辟道尽人的生命之贵重,而我们为人父母以及自己给予生命质量是何等低溅的待遇!
看了陈大惠老师这个“读书千遍”视频后,心情无法言喻,读书的向往本是每个儿童、少年、青年拥有的专利,作为花甲之年的我同样向往这个专利,其实我是一个非常不会读书的人,头脑笨,思维模糊,记忆极差,不能集中精力的人,以前也曾是父母教不好的孩子,被嫌者分子,没有机会与弟弟竞争读书的资格者。但是我的语文还好,心中一直燃起读书的向往!因为没有资格竟争读书,顶了父亲的职,进了工厂。进厂前几年心里还是有读书心愿,自己有空时练练字,画点画,读点古文观止,在背诵上极难记忆,父亲就说:“你这么大了,记不住了,只能看一看”慢慢被外界的各种因缘扫荡了我的内心世界,一幌生命已到花甲之年,一点成就感都没有,时间去了哪里?所以几十年光阴都在不明不白流入在废水沟里,一点光明都没有。
其实教育的意义是让我们真正获得一个人身心的完全健康,是提升生命质量的保障,是快乐大于痛苦,一个重新获得新生命的诞生,是重返人间让自己的生命推陈出新,转化灵魂,再造自性!生命的全息投影及高维升华是靠无数有缘的贵人相助,父母自然是孩子第一重要的嘉宾贵人,再者是老师!益友难寻,明师难求!遇到了一定是福报无穷!
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