班级文化，包含着班级成员共同尊奉的信仰和精神，共同形成的规则与习惯，共同营造的环境与氛围。在我看来，简而言之，班级文化就是教师和孩子们“曾经的足迹，现在的步伐，未来的方向”。无论你是否愿意，也无论你是否努力，作为班主任，在你的班级里，你的言行都在主导和构建一种班级文化。
但很多时候，因为社会环境、学校制度的影响，班主任的价值取向，往往不是出自内心，而是源于评价的杠杆，围绕着评价的准则疲于奔命，最终沦为制度的奴隶。其所在的教室里，班级文化多半也是虚有其表，做给别人看的，仅为停留在墙壁上的标语而已，甚至全权交由广告公司代劳，教师不解其意，学生不知其详。我理想中的班级文化，应当是如同春雨中的一枚种子，带着生命的渴求，在教师与孩子们成长的过程里，静悄悄地生发。
钟老师的班级文化分四步走:班级物质文化、班级精神文化、班级小组文化、班级核心文化。用文化把学生的整个身心...
班级文化分为“显性文化”和“隐性文化” 293班显性班级文化是“感恩和团结”，隐形班级文化是“...
入班即静 撑油纸伞的姑娘
原来我不知道什么是班级文化，只知道当学校规定让布置班级教室的时候，学校说怎么做我就怎么做，包括贴的标语等等。我只叫...
班训:自律 集体 班主任寄语:勤而有法，活而有序，脚踏实地，做大智慧的人。 班级目标:彼此扶持，遇见更好的自己，凝...
接班第二天，我开始和学生一起布置教室。班级文化必不可少，它是教室最好的装饰品，像新房的拉花一样。我们班级的五块墙壁...
今日好热闹，个个乐陶陶。 你画画来我她剪纸，我设版面你来裱。 师生忙不停，只为班里俏。 忙忙活活一下午，班级文化整...
近段时间学校为了迎接市均衡验收指导组的检查，我们忙的真是昏了头，除了上课还有学校任务，每天迟睡早起，早出晚归，孩...
新丰一中高一20班
布置班级文化，对于我来说，是比较费脑筋的一件事。 斟酌再三，还是决定让孩子们画一些手绘画，做些小手工艺品，比如说花...
本文标题：班级文化
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