英语教学需要不断创新

开学之初英语的教学主要以形成课堂的模式为主，以模仿为主。在经历了一个学期的磨练之后，老师们都有了自己独特的见解和加入进去的教法。要激发学生的创新思维，就需要做一些变，无论采取什么样的模式进行教学，教师都应启发学生自己独立去思考、去探索、去发现，突出学生乐观的主体地位，激发他们的思维。

在几位英语老师的课堂上都见到了不同形式的学习活动，让人感觉又有趣又实用，孩子们在课堂上参与度非常高。在不同的课堂上孩子们都乐观向上，或者学到了朗朗上口得英语诗歌、或者学习了大量的词汇、或者获得了学习英语的自信……这些改变需要我们不断的保持，同时也不断的思考英语的教学怎么使孩子变得更好。当然创新也应该基于实际情况，孩子们最后的学习需要落地，花哨的课堂并不能培养孩子们的学习能力，所以这需要我们好好的思考。不断完善，不断提高。