“物之生也，若骤若驰，无动而不变，无时而不移。”秋水视频课里，老师说这是形容时间飞快的好句子。四月，开启了妈妈哲学的学习，在忙碌与慵懒的交替中度过。妈妈总论、四大能量、渐习课鸟窝、共读《幸福之路》，一个个任务完成，也一点点升级。改变不可言说，但确确实实的有了内化。
1.变化
2020年下半年，在极度焦虑崩溃的边缘，倾诉、求助、期望解答......像是掉进了漩涡，被旋转得越来越深，深不见底。我知道，必须要为自己找到一束光，让光照进来，支撑我走完两年半的陪读时光。年末，鼓起勇气报名了心仪已久的知行生。在渡渡七问中填写孩子的优点时，我发现自己竟然想不出儿子有什么优点，儿时的他去哪儿了？真的一无是处了吗？我很恐慌。那一刻，我庆幸我选择跨入了妈妈哲学的大门。一个月下来，从一遇到问题就预测孩子未来会怎样怎样，到无论如何我始终相信他未来终将长成身心健康的年轻人，在我缓缓的变化中，我看到了他的努力他的上进，虽然仍有松懈，但我已不及之前的焦躁。
从一触即发到暂缓表达；从急于辩解到默默倾听，老公应该也感觉到了我的这些变化。报名知行生是背着他的，学习也尽量避着他。在学习开始后，和他有过一两次冲突，我运用太阳能量，不停的告诉自己，他需要光明和温暖，在冲突升起时，我也需要光明和温暖，这样的心念打开后，我不再愤然辩解，用水能量去看见他，用大地能量去接纳他接纳自己，而当我能够察觉到他的需求时，他也给到我想要的光明和温暖。因着这些变化，他开始慢慢接受妈妈哲学并一点点的支持着我。
抛开焦虑，开始学习，原来焦虑不已、唠叨催促不断的妈妈，变成了少言寡语、默默学习的妈妈，不被焦虑熏染的儿子慢慢生出了学习的力量，我知道他嘴上不说，但，看在眼里。
当然，情绪反复是有的，昨天因为他五一假期的学习状态担忧了，不过，今天的我能够告诉自己要相信他，这样的“信”让我又看到了他的不甘落后、努力向前。
2.学习
知行生，在两年前就想报名的。那会儿除了经济，还有一个特别大的原因是不自信，书单的多、广、难；作业的量大、精、“杂”;时间的紧凑、同学的强大，让我望而却步。一个月来，我从最初的踏实到最近的松懈，最初的焦急到现在的淡然，最初的忙乱到如今的慢慢寻找自己的节奏。我相信，坚持在学习的路上行走，终能找到最好的全然的自己。
3.期望
之前看过很多学姐的文章，几乎每位学姐都有由“我”成为“我们”的愿景，开始不太理解，开学典礼那晚起，我理解了每一个知行生的发心。从自我成长出发，在共同体中感受到托举，慢慢地自然而然地有了愿力。不只我们自己的孩子，孩子身边的孩子，一直向外扩，都是同一个生态环境啊，再多的努力也不为过！期望每个孩子都安然、自然、如然地生长，长成他自己，我们高兴为之雀跃的他自己。
接下来紧密的学习，要列好计划，最好精确到何时做何事，每晚检阅当日任务，以期收获很多。
对孩子，道不欲杂；先存己，后诸人，慢慢走，慢慢行。
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