今天我和孩子们学习了陆游的《冬夜读书示子律》,让孩子们了解了从书本上得到的知识终归是浅薄的,最终要想认识事物或事理的本质,还必须自己亲身的实践。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行一、走进作者
陆游,字务观,号放翁。汉族,越州山阴人,南宋诗人。他的诗前期多为爱国诗,代表作品《关山月》、《书愤》等,后期多为田园诗代表作品《游山西村》、《临安春雨初霁》等。孩子们熟悉他的《示儿》,全诗表现了诗人强烈的爱国主义情感。
今天学习的这首诗,是陆游教育自己的儿子。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行二、品味诗句
古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要可躬行。示指训示指示。子聿陆游的小儿子。诗人在冬日寒冷的夜晚,沉醉于书房。窗外,北风呼啸,冷气逼人,诗人在静寂的夜里,抑制不住心头奔腾踊跃的情感,写下了这首哲理诗并满怀深情的送给了自己的儿子。孩子们跟随蔡老师了解了这首诗的时代背景,更能深深地体会诗人那浓浓的爱国情感。孩子们读着后两句,马上想到是不是书本上学来的知识,必须去实践才能真正掌握,就像学习技能光听不亲身去做就会永远不会做。孩子们举了自己学骑自行车,学家务等等。孩子们自由读诗,跟随蔡老师有感情朗读,两人对读,男女声读,孩子们认真读着,品味诗中的思想感情,眼前仿佛出现了父亲教育孩子的画面,真感人。
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三、感悟,用画笔表现
孩子们拿出自己的画笔,画出了自己的领悟,孩子们为诗配画,各有特色,古代人的服饰头饰衣服画得很棒。
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