郑璐 宜昌 焦点网络中级七期 原创持续分享第272天
今天班主任杨老师和我一起为孩子上了一次教育课。
中午和杨老师约好2点到学校，然后带领孩子到财会室，站在老师面前，我将赔偿桌子的钱拿出来交给老师，让孩子看到这一幕，让他知道损坏公物是需要赔偿的，也让我深深感受到老师的用心良苦。
事情由之前杨老师反映他将学校的课桌用尺子磨坏开始的，当时老师说可能学校会要求赔偿的，现在暂时还没接到通知，并反映他磨坏两张课桌，后来我问儿子，你弄坏了两张课桌？他极力否认，说只磨坏一张，看他斩钉截铁的说，我也不想冤枉他，虽然不管磨坏几张，行为都是不对的，但他说只弄坏一张，我还是要找老师确认一下，晚上就跟老师联系了，了解了一下情况，老师说当时他承认了的，不知道是不是当时没表达清楚，回头还会再调查。紧接着老师说：要不我和你一起合作，故意演练一下桌子坏了，需要家长到学校来赔钱的经过，让孩子看到做错事需要承担后来的。听到老师这么用心，为了孩子能有很好的教育，在百忙之中愿意这么付出，我当时就同意了，然后定于今天中午2点，等孩子们午觉起来后，老师带领我和儿子到财会室，和财会室老师一起上演了这么一出好戏。
另一件事情，很感谢副班主任的用心。让我看到儿子一直以来的问题影响到了学习，以前这个问题我没当回事，现在想想还是要引起重视。
前两天副班主任罗老师跟我联系，让我去学校见个面，当时想想会不会儿子在学校犯什么错误了，让我去学校呢？后来跟老师见面后，老师并没有反映孩子犯错误的问题，而是告诉我儿子的专注力不够，思维和行为不能达成一致，这样会导致孩子以后学习上很吃力，影响孩子的学习，并告诉我一些方法，让我回家和孩子一起练习，让孩子反映能力加快，并提醒我不要去自责、吵骂孩子，尝试用鼓励的方式，不出三个星期，这个习惯就会改过来。然后过一个星期，我们再见面，再告诉你孩子的变化。
才开学两个多星期，但看到了老师们为孩子的用心、付出的真心，真的很感动，以前在幼儿园，老师们也是耐心、细心的教育儿子，孩子犯错误，老师也会用这样的方式告诉我，让孩子慢慢变好，现在到了小学，又碰上这么认真对待孩子的老师们，让我觉得我的孩子真的很幸运，一路走过来，老师们都是细心呵护的教育着他，不让他在批评、辱骂的学习中度过，都是用一种积极、鼓励、真心去引导他。
从小儿子都有些调皮，比别的孩子难管教一些，很任性、自我、随心所欲，规则感不强，但老师们没有因为这样的问题而去自责他，批评家长，而是用方式、方法去让我引导、教育孩子。
孩子就是一棵常青树，树根的笔直需要家长和老师一起去呵护的。
家长是孩子的第一任老师，我的用心是因为他是我的孩子，我身上的一块肉；老师的用心，是因为为人师表的道德品质。
孩子的问题就是家长的问题，家长是原件，孩子是复印机，看到孩子的种种问题，我需要好好反思，认真的对待、接纳孩子，将问题与孩子分开，一步步引导他，将问题解决。
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