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今天看着没有目标的学生,我突然想着我们是不是可以试试“清单”。
日列日清,哪怕是一点点,只要清了就可以。语数英和专业课,每科有详细的任务,具体到每个单词哪一道题目,每天晚上对今天清单进行一下清单检查是不是已经清了,今天第一天,两个学生没有写,抽查三个学生都完成。初见成效,继续!
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本文标题:《清单》
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