考试正在进行，可是一名学生竟然在考语文的时候呼呼大睡，答题卡上一片空白，难道这就是他该有的样子么？是我希望的样子么？
这位学生我是非常熟悉的，学习成绩很差，学习习惯几乎没有，在初二我刚到这所学校的时候，了解到的关于他的事情几乎都是负面的。可是我一直以来都认为“学生是发展变化中的人”过去的他虽然有着种种不令人满意的地方，在很多人眼中可能是问题学生，但是我有信心让他改变，哪怕是一点点的进步也是我们教育的成功。
说干就干，我开始着手调查他之前存在的问题，以及这些问题形成的原因和背后的因素。首先从调查他一起玩耍的小伙伴入手，因为这个年龄阶段的学生最容易受到身边小伙伴的影响，这种影响比教师和家长的影响力更大。我根据了解的情况，将他身边的小伙伴叫到办公室里一一座谈，从跟他们谈自己对未来的规划和理想入手，让他们想象一下自己的未来是什么样子的。引导他们形成自己的未来人生规划，然后根据这种规划制定自己奋斗的步伐和措施，朝着自己想要的样子而一步一步的开始行动。因为，路虽远，行则将至。
可喜的是，他身边的小伙伴经过我的教育以后，大部分开始慢慢变好。这样一来，他身边的小伙伴的变化一定会会慢慢地影响到他的行为和习惯，让他朝着我期待的样子慢慢变化。
经过一段时间的工作，我欣喜地发现该同学有了可喜的变化，没有出现迟到早退的现象，课堂学习也不在睡觉了，任课教师反馈的情况来看，作业也能按时完成了，虽然质量还有待提高，可是比之前的样子已经好很多了。
今天，一模考试的现场，我又一次来到了他的身边，看着他认真地答题的样子，一段时间的努力付出都是有意义的。这是他现在的样子，不正是我们教育工作该有的样子么？
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