今年夏天的温度比以往都高些，今年的桂花比往年都开得晚了一些。之前在课堂上我还开玩笑说：“语文就在于对生活的观察，你们看今年的桂花被高温晒成了不孕不育，到现在也没有开花。”宣鹏站起来说：“是没有开花。我爸高兴极了，因为他桂花过敏就怕开桂花，今年他不怕了。”我说：“但是没有一朵花不会开，所以虽晚必开的。”
可能有些孩子觉得我肯定爱极了桂花，所以等到桂花开，相全迫不及待地用纸巾包裹着掉落在地上的桂花花瓣来到我办公室，兴高采烈地跟我说：“老师你快闻闻，桂花好香啊！”这让我想起了黛玉葬花，所以心境不同看到相同的景象心情也会不同。黛玉看到落花想的是侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁。而孩子们看到满地银花是欢声笑语，真是童话般的美景。
孩子们的纯真是永远值得呵护的，随着年级的攀升，孩子们的越来越适应小学生活，所以带起来也没有一年级那样的焦虑。铭皓一年级来可以说状况不断，弄得家长与老师之间也互不能理解。但是现在虽然偶尔也有些小调皮，但是他的善良在安全感的辅佐下全方位地释放。比如说班上同学有事他会积极上前，每次我拎着水壶接水他都会跑过去帮忙抱一壶。一诺虽然定性不足，但是慷慨大方，别的同学需要用纸他绝对是第一个递上纸。
因为学校发的扫把是鬃毛的，而且扎得不紧，所以一扫教室一地的鬃毛，比不扫还脏些。一开始我自己买了一把，但是可能是太好用最后不见了。为了让孩子们更有小主人翁意识，我进行募捐活动，让愿意为班级贡献一份力量的同学来带扫把，两年来阿泰、瑾萱、思屹、景怡、明轩、宣鹏、浩宸都为班级带过扫把。不是我不愿意一个人买，而是我觉得是大家的班级，所以我更愿意为他们买书买鸡腿买本子买读写绘买零食，都是在付出，而且我在他们身上花的钱应该是比几把扫把多得多，但是我觉得无私奉献的心意更重要，特别是孩子们能够得到家长的支持，一般家长是不能理解的，所以双向的理解与支持更真贵。爱也是要传递的，一味地接收最后只会让孩子们越来越自私，觉得是理所应当。也希望我做的家长能理解。
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