记叙文

      从今天开始，将会在简书开始持续更新，随笔小说《记叙文》，以自身真实经历简单记录了从小到大的成长故事。

    很多年以前我暗恋过一个女孩子，叫什么姑且不说，就是时间太久了有点想她了。

    那时是小学，说到小学我又想起小学时候我发生过一点事，三年级就是三年级我引以为自豪的数学期末考试考了三十分，当然了我的水平可不是这点分，那些挂在墙上的小红花可以为我作证，那时侯的小学老师都玩着这一套，谁的表现好就给同学小红花，越多说明这个同学的表现越好，我的那些小红花就是因为考试替我挣来的，每次考试如果谁考了前几名都会有奖励小红花的，一个礼拜进行评选一次，（看我记得多清楚说明我的荣誉感特强，这也就是导致我后来离开的原因之一，哎呀人就是这样的明明一个很好的优点也会成为自己失败的缺点）到最后学期总结的时候谁的小红花在前几名就可以评选为“三好学生”“优秀学生”诸如此类的名头，别看现在没什么都觉得是小孩子过家家空名头，但那时侯对于我们来说评上却是很荣幸的一件事情，就好象金榜提名一样，虽说从小老师就教育我们要淡薄名利什么视金钱如粪土可是老师也同样说过要重视荣誉，我曾经一直很矛盾在两个问题间徘徊到底呢是该怎么看待这个问题的两面性，结果我认为：如果一个人什么都不想要了就这么活着不是说不行，也行这种人也不是没有,无欲无求那就想想看这是什么人天天过的生活，出家人，这是出家人过的生活啊，我可没想要出家要不就没有后面的故事了，但是很多同学当时就有这样的做法一个学期下来了他们的名字后面真的是一朵小红花也没有。当时我很费解莫非他们以后真的就要出家，但是后来的时候证明我错了而且错的很离谱,那些一朵小红花都没有的同学后来都没有成为出家人很多竟然是我们最先当父母一类人，聚会的时候孩子都会叫我叔叔了。我心理就认为这些人还真挺有头脑的啊知道自己这辈子不行了没发展了，就赶紧抓紧时间培养下一代吧。

    我还记得那天去领成绩单的情景，大早上我就出门了到了教室就感觉到了有点异样，大家的眼光让我有点不自在，但又说不出什么不对劲，后来小雨跟我说我才知道的那是因为有的同学知道了我的数学成绩，然后就告诉大家了所以大家都是用着一种疑惑的眼神看着我好象不是很相信，结果是我让所有的人都吃了一惊。当老师告诉我的数学成绩的时候我真的就是30分。天啊不用想我遇到了人生中的第一次算是比较大的挫折了，我觉得我没有一点脸面都再待下去，甚至是不想见到任何的人。本来一个伟大的数学天才就这样被一次考试给生生的扼杀了，我觉得这是一场阴谋一个彻头彻尾的阴谋，怎么我的数学就考了30分？这样一个没有任何人会相信的分数，但我并没有被悲伤占据了头脑，仔细分析了一下，有几个比较可疑的人物会跟我的低分数有关系。

    第一嫌疑最大是我的数学老师因为他批的试卷，他有权利掌管着我的分数他说是多少就是多少，但是至于他为什么要这么对我？我想起了一系列的事情。数学老师姓史叫有为，这名其实挺好的还有个名人叫什么康有为，跟他同名也是一种荣幸，本来开始同学们都不知道老师叫什么就知道姓史，这也是巧，我二伯也是这个学校的教体育的，有一次我是无意中从我二伯那里知道老师叫有为的，我知道老师叫什么本来也没有什么希奇的，但就是这么凑巧有一天数学课坐在最后一桌的一个同学肚子疼但是不敢举手说要去上厕所，结果可想而知的肚子里的那些玩意全跑到不该跑的地方去了，最先骚动的是后面的同学，纷纷开始议论有股难闻的屎味开始只是那个同学周围的人闻到了其实那时侯还没学物理不知道什么是分子的扩散运动然后同意闻到屎味的同学越来越多大家的言论随着屎味一起在教室里飘荡，还有些前面夸张的同学一边用手捂者一边拿着书本煽其实远没有那么严重到了前面基本就没有什么屎味了只是心理作用了，数学老师马上去找班主任老师了，千不该万不该当我看到数学老师一闪而过去的时候在这个特殊的场景我脑子里自然而然的想到了数学老师的大名：史有为，全班同学都笑了史有为的谐音就是屎有味，这以后数学老师开始出名了：在一个姓史的老师的课上一位同学拉了一堆屎，然后这个叫做有为的老师在屎味的飘扬下让全班同学都知道了他叫史有为。当老师知道了始作俑者以后也并没有能把我怎么样，本来我也没有大的错误，要就怪自己的名不好赶上了这种情况，我其实想对他说：有为啊这辈子你就栽在你这个名上，给你改改名就好了，你还不如改名叫真香。数学老师自从那次以后对我就是另眼相看了，我们就算是结下梁子了本来老师不应该那么爱记恨的更何况我当时还是一个小学生但是后来几次上课故意的刁难我问一些我们根本就不会的问题，对我是数次吹毛求疵之后我也痛下狠心决定要去报复他。于是我想出了一个可以打击报复数学老师的办法。那天是我值日留下来打扫卫生，于是等放学同学们都走了以后我就偷偷从粉笔盒里拿出来几支粉笔，趁没有人注意，我在走廊过道特别是厕所里写满了关于史有为的话语，一边写一边心里那个痛快劲把那些对他的仇恨全都用最狠毒的语言发泄出来了，当然了这一次谁也不知道是我干的。等到第二天来学校的时候史有为又火了一把，这次他成为了全校的众矢之的，这次不管是学生还是老师都知道了史有为这个人，有的不认识史有为的学生在厕所里一边上厕所一边开始念着写在墙上的字，想想全学校这么多的人一人骂一句那得是多少人，都的骂死他啊他就成为了过街的老鼠一样人人都骂他，清扫厕所的那些阿姨们都说啊这史老师究竟是干了什么事了啊要不也不至于被人写出这么狠之入骨的话，当时我这个心理真是舒坦听别人这么一说心想：看你史有为还敢不敢跟我对着干。但他是真的敢跟我对着干啊，用行动诠释了什么叫做其人之道还施于人用同样的方法让我就这一次让我颜面扫地什么也没有了，最后我知道了：姜不愧是老的辣，我还是自愧不如嫩了点。从这次的教训里我总结了几个字可谓是精辟至及：要么忍，要么残忍。