复学第一周，学校组织对防疫假期期间评选出来的“自律标兵”和“优秀家长”颁发奖状，在书写奖状时，发现一个有趣的现象：妈妈们占到“优秀家长”总数的90%之多，不由吃了一惊。我们的“爸爸们”都去哪里了？都在干什么？
又想起以前组织开家长会时， 每次到校参加的人中也是妈妈们会占到四分之三，爸爸们寥若星辰。
据调查， 60%的母亲在家庭教育中是独当一面，爸爸起主导作用占15%，父母共同承担教育责任的不到三分之一。
谁陪我玩？
曾经问过一些学生，爸爸经常过问你的学习吗？
“我爸只管赚钱，基本不怎么管我的学习。”
“平时都是妈妈管我，只有我犯错误了，爸爸才会狠狠批评我一顿。”
由此可见，父亲在孩子教育中的缺位还是非常严重的，绝非个案。
这对孩子的成长是不利的。因为，父亲在家庭中应该是领导者和责任人，和妈妈一起是孩子的精神支柱，缺一不可。父亲身上具有的坚毅、果敢、敢于冒险、独立自主、迎难而上等都是孩子个性品格形成的重要源泉，都是母亲无法完全替代的。
记得曾经教过一个学生，小光，父亲长期在外跑运输，几乎没怎么和他说过多少话，妈妈成为他生活学习的监管人，因此，他缺乏对家庭的归属感，性格孤僻不善言谈，自控力差，后来沉溺网游，妈妈焦虑万分却束手无策。
相反 去年暑假后开学初组织学生军训时，为了鼓励孩子坚持到底 ，有个爸爸家长放弃上班，每天到校陪孩子一起顶着烈日参加训练，对孩子来说，这是多么大的一股精神激励啊！从头至尾一周训练 ，胖胖的孩子都没叫过苦和累。为这个爸爸点赞！
爸爸的陪伴
贝多芬曾说：“我不知道有什么比教养孩子更神圣的指责。”蔡笑晚曾经写过一本书《我的事业是父亲》，他把教育自己的五个子女当做是一项事业去悉心经营，终于把五个孩子都培养成了博士生。
爸爸是孩子生活中重要的游戏伙伴，好爸爸往往会带孩子一起做游戏，一起运动，在此过程中孩子内心产生的愉悦感会成为宝贵的精神财富铭记一生。同时，父亲参与教育也会促进孩子的智力发展，从妈妈那儿汲取的更多是语言、生活常识，而爸爸对机械、电路、或器物的修理等行动则会激发孩子的创造性。
因此，要是孩子形成一个完善健全的人格，父亲的作用不可忽视。呼吁更多的爸爸们忙于赚钱的同时不要忽略孩子的教育，陪伴孩子一起成长，就是养育孩子最大的意义。
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