终于,重拾一些趣味 而立之年,自娱自乐 抒情或叙议,深谙 植物与城市的心理,搁浅 那些隔水求女的修辞 欢颜之花,不...
邢老师不急、不躁,没有强烈的取胜欲望。邢老师娓娓而谈,口齿清晰,夹叙夹议,逻辑严密。但是不抒情、不咋唬,不搞字字血...
作者:毛志杰 导读:作为中小学生来说,熟练运用“夹叙夹议兼抒情”的表达方式写出的作文才耐看! 要写一篇完整的作文,...
教育叙事是记叙文吗?答案是肯定的,但这类文章一般是夹叙夹议的,抒情也是其常见的表达方式,所以在一定程度上,它是理性...
近日加了“小东”的公众号,读了他的全部文章,感觉他真是一个很有思想的作者。他能用简洁明快的语言,或叙或议,...
批阅学生习作,总会发现这样的问题,很好的材料,记叙得也很形象、充分,在议论上却出现了败笔:或呆板空洞,或叙议脱节,...
你好,我是小花,一些认识我的人这样叫我。 尽管没多少人认识我。 我不是名人,也不优秀,就是个普通的大学生。 我爱刷...
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叙事性,抒情性,诗意化 元曲:延宕,预叙,停叙 西方戏剧:发现,突转,戏中戏 自报家门,插曲。明场(幕前戏),暗场...
《散文课》学习笔记之六——《第四讲经历的结构》 现代散文主要处理两个问题:叙事和抒情。 叙,指的是依次而叙。这个顺...
本文标题:抒情或叙议
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