两个不同的“埋怨”

2019年12月6日

        暑假时，我们和一个朋友两家一起外出游玩。晚饭过后，我们在一起聊天，聊起了孩子的上学问题。朋友义愤填膺地说：“现在的老师给家长布置了那么多事，这作业，那任务！我们小时候上学，家长管过什么呀？不都这样过来了！现在的老师咋就这么懒呢？啥事都让家长干了，还要老师干什么？”

          我觉得有这样想法的家长肯定不是他一个，估计占有一定的比例。可是，老师真的很懒吗？回答是否定的。我真的很想问朋友：在大山深处，可能还真有像你小时候那样的学校。孩子来到学校，老师能教几个字就教几个字，老师不会给家长留辅导作业的任务，家长不会管，所以也就不用管了。你愿意把自己的孩子送到那里吗？《一个都不能少》部电影讲的不就是那样的学校吗？你可以看看电影，再对照下自己孩子所上的学校，思考一下，区别到底在哪里呀？

          在学校里，也常听到老师们这样埋怨：“这孩子，家长一点都不管，咱能把人家教育成什么样呀？人家的孩子，人家还不着急，咱着急有啥用？”可是，家长真的不管吗？回答也是否定的。我在想：家长哪有不管孩子的？哪有不想让孩子学习好的？看看哪个孩子周一来的时候，不是干干净净？再看看，有哪个孩子早上来的时候，不是吃得饱饱的呢？为了孩子上学，找熟人，开后门；为了能让孩子在城里上学，借住亲戚家……家长在孩子身上的付出，又有谁能体会得到呢！

        两个不同的埋怨，让我想到了“沟通”。老师让家长配合，那是因为家长有配合的能力，家庭、学校合力培养，孩子才会更优秀。至于为什么要配合？老师在学校做了些什么？准备让孩子在哪方面有所提升？这些话需要老师给家长讲清楚。有些话老师不说，家长可能真的不知道。可能家长的思想观念，一时半会儿转变不过来，但作为老师，一定要努力、努力，再努力，不放弃每一个孩子，转变了一个家长的观念，几乎就等于多了一个优秀的孩子！

          好了，今天就聊到这吧！善于沟通，相信合作的力量！让我们的孩子都越来越棒吧！加油！