Overview:
3-4个时常1-1.5分钟听力 / 10s准备（要划掉不重要的点） / 40s之内用自己语言表述出来 / 9 Minutes
Marking Criteria:
交叉打分：听力和口语都有影响。
口语：发音/流利度/内容（0-5分）（只描述到一个，2分）（即使不会，也要继续说，口语分数仍然可以保持，但内容不对，会造成听力分数较低）
失分原因：提高听力 / 练习太少 / Paraphrase能力 / 速记能力 / 提高词汇量
Skills:
需要记住的十大类型信号词：
5种专有名词
时间 / 地点 / 学术定义 / 数据 /人物头衔
例子 关于例子（大例子）（小例子不用记）
4种逻辑关系
强调（particularly, specifically) / 因果（so, therefore) / 转折 / 递进（not only, but also）
听力材料类型：
由于听力一般为学术文章，一般有五种类型：
Exemplification(例证法） / Compare and Contrast / Classification / Question and answer / Problem and solution
速记技巧：
脑记为主，笔记为辅 、实用，个性化 、坚持训练（对信号词形成条件反射）
缩写单词 / 竖着写
常见缩写：
拿掉所有元音
standard-std
MKT, MGR / Manager, MSG, RCV / Receive
保留前几个字母
Information-info
INS, EXCH, IOU / I owe you, I/O / Instead of
保留开头和结尾字幕
Week-WK / Take-TK / Make-MK / Have-HV / Need-ND / Good-Gd / Should-Shd / Room-RM / Purpose-PPS
根据发音
R-Are / Tho-Through / B4-Before / C U TMR / 2b/-2b=?
符号：
Slash ' / ' means ' or '
❌ means 否定
➕ means 和
↑↓ mean 因果或者导致
笔记示例：
2HY-200YEARS / 4HTMS- 4 Hundred Thousand Million Years
INDS REV- Industrial Revolution
方法与策略：
在纸上写下1，2，3三个内容点（3个内容点，内容满分）
总结为：抓住分节词汇、分节进行总结、考虑剔除例子
确定好文章主体含义很重要
当听到的内容非常少，只有几个单词时（只是要与自己无话可说时），可使用以下五句式：
1. This lecture talks about ...
2. The speaker began by talking about ...
3. She/he then went on to talk about ...
4. She/he concluded by pointing out ...
5. In conclusion, the overall purpose of the lecture is to tell us .....
一些Link句式：
Which is the result of / Which also cause
Notes：
要问自己Overall purpose 是什么
自己记不全的就放弃，因为说了也会卡壳
RL口语顺，发音好，但是内容不对，会造成听力低分
Following that by B这个顺序是错误的，following that是对的
用什么时态都可以，不考察语法
PTE在于“自信”地流利地输出，让机器听不出你虚，哪怕你知道你错，至少能保证口语分数
模板第五句Conclusion给的特别长，可以用来复述第一句，适用于自己无话可说时；其实本句与第四句有点类似，因此来不及说，可以不说。
笔帽要套好，不然很容易掉
Dropbox有题库,可以去过一遍
Practice:
Focus Group
https://www.youtube.com/watch?v=VSWp6RaJVCo
Graffiti
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