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写给学习成长路上的你

写给学习成长路上的你

作者: 琴素亲子 | 来源:发表于2018-08-10 15:22 被阅读439次
    写给学习成长路上的你

    亲爱的琴素亲子工作坊的伙伴们:

    大家早上好!早上起来来不及爬楼,但看到昨天在大家的努力下搭建的高楼,感动之情油然升起,突然萌生写这封信的念头,既然它已经来到,那就在当下成立一个事实吧。

    首先感恩你们走进琴素,时间或长或短,至少你们有一份学习的意识,走在了成长之路上。也许这条路很漫长,但我坚信,只要不停歇,此刻的你、未来的你,一定会优于过去的你。

    其次感恩你们把握住当下最重要的学习机会,走进琴素亲子工作坊,这是一次系统学习的机会,也算是真正打开学习的大门。在这里,也许你会看到情绪根本来源,看到身心一致表达的威力,看到语言如何影响到一个人的行动……或许你还没有深刻领悟,仍然有几分模糊,没有关系,未来之路就是一个慢慢习学的过程,生活会是你练习最佳道场,守住能量中心,聚焦当下每一次练习的机会,和时间为伴,不断精进自己吧。

    学习有四个层次:不知道自己不知道、知道自己不知道、知道自己知道、不知道自己知道。

    第一个层次“不知道自己不知道”。是一种无明状态,也常常是指那些自以为是的人,以为自己什么都知道,对他人的行为指手画脚,控制有加,认为符合自身期待的人就是好人,他们的做法就是对的;不符合自身期待的人则更多是排斥、批判,也就是这一类人更多活在评判之中,遇到问题自动化反应模式,并对自己反复重复的模式不觉察,就像沉睡中的人。

    第二个层次:“知道自己不知道”。这个层次往往是初学状态的人,慢慢有了一份觉察意识,能够看到自身的局限,看到自身一些限制性信念,但因为刚刚学习,旧的模式太强大,新的模式没建立起来,这个过程状态会反复,有些力量感不足够的人容易在此阶段徘徊纠结,甚至质疑自己:学习真的有用吗?因为没学习之前,他想要批评就批评,想要打就打,打着爱孩子的旗号乐此不彼做着自认为给到孩子最好的爱的教养。至少在和孩子冲突那一刻,他的内心是坦荡的:作为父母,我在行使我教育的权利。可学习之后呢,看清了一些实相,明白了一些道理,知道过往的教养方式可能会破坏关系,给孩子身心成长带来影响,但更好的方式不知道,更好的做法做不到,会有一种深深的无力感,会更痛苦,于是有部分人慢慢回到“假装不知道”的状态,他们就像装睡的人,这就是有些学习的人没法坚持下去的一部分原因。当然更多父母走到这个阶段没法回去,内在有一个不易觉察的声音,有一股看不见的力量在指引他坚定向前,这个声音这股力量来源于哪里?也许是灵性的召唤吧。

    所以,我想说,刚刚进入琴素的你、第一次上琴素课程的你,无论此刻你遇到了怎样的阻碍,和孩子之间的冲突,和老公之间的不和谐、对公公婆婆的不接纳等等,一切都是来帮助你更好的践行学问,让你更清晰自己需要前进的方向。此刻,我依然可以抱怨、发泄不满,只是我邀请你带着觉察去表达情绪,同时让自己更快回到能量中心,不让心游离太远太久,痛过恨过,请你继续跟着琴素向前走。

    第三个层次“知道自己知道”。这个阶段是当知当觉状态,我知道我在干什么,对当下保持一份很清晰的觉察,同时在内在能够拦截住自己的情绪,用更恰当的方式表达需求。即使不能够及时拦截情绪,相信此阶段的你回到中心的速度会更快。目前,第一期智慧父母团的伙伴多数都已经走到这个阶段,这是时间的累积,也是他们努力的结果,为他们骄傲。

    第四个层次“不知道自己知道”。这个阶段是一个很奇妙的感觉,也是学习的最高境界。走到这个阶段,你不用刻意去想要用什么技巧,你就是学问本身,学什么就是什么,学什么就成为什么,也是有些伙伴会表达:老师,今天课堂我好多没有听懂。但生活中,TA又会猛然惊醒:咦,刚才我就是用到了某某某学问。是的,这就是直接呈现法。也有些伙伴总是在叹息:哎,为什么同在一个课室,TA讲得头头是道,我却什么都不知?有些人会被旧有信念限制住,总认为自己学的不够,当这个信念足够强大,当然会限制住生活,所以TA总会生活在匮乏中,而无法活在创造中,去感受“我不知道自己知道”带来的喜悦。

    亲爱的伙伴们,读到这里,相信智慧的你们一定会对号入座,找到你们目前所在的层级,同时也看到自己要努力的方向,对吗?此刻的你是否也对眼前的困惑阻碍多一份接纳与信心呢?此刻的你是否又多一份力量坚定向前呢?

    课堂上,我经常会强调一句话:你的人生由你主导。这不是一句口号,昨天从上午到下午在接电话中度过,上午两个半小时,下午两个半小时,每一次都是因为手机没电自动关机结束。

    面对焦虑的父母,感受到他们迫切想要好的心,我想对你们说:你们是幸运的!你们愿意通过学习拿回属于你的人生遥控器,这是一件多么令人欣喜的事。

    这些咨询的父母中,有些很早在朋友的推荐下我们就链接上,我也几次邀请TA参加琴素读书会、琴素家长课堂,包括暑期的亲子工作坊。之所以最终没有进来,大多有三种情况:一是通过一两次电话交流,TA感觉孩子情况有暂时的好转,在我邀请的那个当下,他们亲子关系是和谐的,所以TA认为没有学习必要;二是父母平时遇到问题就问,邀请TA来学习时,会一句话表达“老师,我其实很想来学习,我也知道学习很重要,可我实在是没有时间”。时间?是真的没有时间,还是你并没有认识到学习的重要性呢? 事情有重要不紧急、不重要但紧急之分,生活中有多少人每天都在忙忙碌碌处理哪些看起来很紧急的事情,而他们忽略很重要一点,如果我们能够在每一天拿出一部分时间去做做重要不紧急的事情,那紧急的事情是否会越来越少呢?在我看来,学习不是紧急的事,但一定是重要的,它关系到孩子、家庭、个人,一个人状态越来越稳定,生活自然越来越和谐。当少了很多关系上的冲突,能量上的内耗,是否有更多时间去处理好生活中的其他事情?三是想要参加学习,但询问学费或者问学习后可以拿到的效果等主动放弃的人。生活中我们会有各种消费亦或投资,知识虽不像购买商品,看的到摸得着,可在我看来,如果我们真正能够让知识产生力量,那它的价格是无法用金钱来估量的。我尊重知识的可贵,我也尊重我的付出,我同时看见你的高贵。付费不仅是行动的开始,也是对成长立下的一个承诺。

    所以,在此邀请你们重视你付出时间和金钱争取来的学习成长机会,每天认真写作业,这是观照内心,审视行为很重要途径。每天我们拿出一点点时间,给自己一个放松、安静的机会;给自己一个整理、复盘的机会;给自己一个反思、觉察的机会;给自己一个回顾、累积好感觉的机会。同时认真阅读别人的作业,这是一个相互照见,彼此看见的机会;是相互鼓励,彼此支持的机会;是遇到困难,传递能量的机会。如此,就真正把学习带入生活的点滴,成长就在行动中不知不觉发生。

    最后我要感恩在这个群体内默默支持大家成长的父母团成员,这是爱的联结,是能量的传递,他们的行动正响应了我们的口号“把爱传出去,把幸福带回家”。相信未来的你们,会承接这爱的接力棒,一棒一棒传递下去,荣耀这座城,温暖这个世界。

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