最近在教跑操,因为要整齐划一,所以对学生比较严格。小S一边跑一边说“我紧张,我要找妈妈,我要回到小学去”,其他同学还学他。我把学生分成横排和纵排的小组学习、练习,不合拍的孩子,我会单独的教。我偷偷地瞄瞄他,他只要好好跑基本上也能跟上节奏点,于是表扬了他,也不知道表扬他有没有用。
最近在教跑操,因为要整齐划一,所以对学生比较严格。小S一边跑一边说“我紧张,我要找妈妈,我要回到小学去”,其他同学还学他。我把学生分成横排和纵排的小组学习、练习,不合拍的孩子,我会单独的教。我偷偷地瞄瞄他,他只要好好跑基本上也能跟上节奏点,于是表扬了他,也不知道表扬他有没有用。
本文标题:【教学】小S04
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