可以说，有相当一部分家长都是曾在作业问题跟孩子发飙，网上就有极具流传性的一句话：不辅导作业母慈子孝，一辅导作业鸡飞狗跳。可见辅导作业是广大家长深恶痛绝又不得不为的一件事情。
既然是因为作业问题觉得孩子拖延，那就针对这个来说说我的看法。
第一：家长需要改变对拖延的认识
不要随便用“拖延”这个词，因为这个词就像“离婚”这个词一样，是病毒，一旦有这个念头产生，日后但凡看见点蛛丝马迹就容易立刻给孩子扣上这顶帽子。
事实上孩子对写作业不是那么快，其实只是不喜欢写作业，若你说带孩子出去玩，甚至让他做家务都比做作业行动快。可见孩子只是不喜欢写作业而已。
那我们就要进一步分析孩子为什么不喜欢写作业，是不会，还是觉得我都会了，做作业是负担太无聊。
当发现孩子是不会，那我们就要带他复习今天白天所学，然后运用“切香肠法”一步步来完成。所谓切香肠法是说一根香肠是无法一口吞掉的，就需要把它切成一块一块去完成。作业当然是一样的，可以分门别类，在孩子做好准备之后，一科一科来完成（具体辅导方法，可以参考我发一个音频《如何辅导孩子完成家庭作业》）
若是孩子觉得都会了，我不想写。那这个时候就要跟孩子沟通和谈话了，或者通过一些小活动小技巧，让孩子意识到作业是对学习的温故知新，是需要认真参与。甚至可以让孩子拿出结果说事，比如跟老师沟通好：他不写作业可以，那就以阶段性的测试证明，如果能做到全对，就证明你确实掌握了，你不需要写作业。事实上这种孩子还没有见过，真正优秀的孩子，反而会更加低调完成所有作业。
第二：家长要把功劳还给孩子
当家长责怪孩子拖延的时候，往往是认为孩子都是在自己三催四催之后才去写，其实潜意识里是把功劳揽到了自己身上，觉得是自己在为孩子负责，反而孩子不操心。
事实上，不管拖到几点，哪怕凌晨2点，事实上作业仍旧是孩子完成的。这时候就要家长真正认可孩子的付出，把这点实践的操作的功劳还给孩子。每一个被动的孩子其实就是内心力量匮乏的孩子，一方面是他确实没有认清楚学习和作业是自己的责任，另一方面是他完全没有控制自己的力量，或者说控制自己的力量很薄弱，不足以支撑自己的行动。
那么当孩子内心的力量被家长艺术性的鼓励出来，那孩子以后就会一点点的改正，一点点的节省拖延的时间。
网友评论