每个孩子都是父母的天使，
只要用对了方法，
尊重孩子的选择，
都能找到飞向成功的翅膀。
1
女儿从幼儿园放学回来闷闷不乐，细问之下，原来是看到路边的老爷爷们在下棋，转而又想起了她那等待已久而我还没给她报的围棋课。
女儿的幼儿园去年开设了围棋兴趣课，由于只开1个班，因此名额有限。我们很荣幸地抢到一个名额，成为幸运者之一。体验了几节课之后，她心心念念地就想报个班专业学围棋。
而我总担心她现在学的课已经够多了，小主播、英语、画画、舞蹈、小歌手，算了算一星期已经难得有空闲，也着实为她捏一把汗。
年前学期结束和她闲聊，聊到她的课程中有没有不喜欢的，可以放弃一两门，她摇摇头说没有，也舍不得。每个孩子都是父母的心头肉，想她这小小身躯身负重任，着实不忍心，可孩子远比我们想象中的坚韧。
那时的我却心里暗自决定，若再有兴趣找上门来，也不打算接收。因此，对于她上围棋课的多次请求，我一直迟迟不报。
每次她在幼儿园上完课，回家就拉着我介绍今天学到的知识。可惜我对围棋一窍不通，若论象棋、五子棋之类，到是可以陪玩一二。家里也没有人懂围棋，只能从网上购买了装备、书以及教程，一边学一边陪下。
本以为时间久了，女儿会把学围棋这件事情给淡忘。谁知小孩子的记性就是那么地令人喜出望外，只是于人群中多看了一眼，她就深深地烙在了心上。
既然是女儿自己的坚持，我也应该相信她可以做得好，咬咬牙给她又增加了一门。前路很长，你比我勇敢。
2
也许人的潜能从幼儿时期就是无限大，只是和强大的意志力比起来，我们的注意点更容易被她们弱小的身躯所吸引，以至于忽视了她们的爆发力。
旁人总说我给女儿报的课多，都没有快乐的童年了，殊不知其实这是女儿自己的兴趣使然。我只会在报班前给她分析厉害，并告诉她如果一旦学了就要坚持上完。
其实我并不觉得上兴趣班就没有快乐的童年，相反地，女儿在上幼儿园之前，曾经也是放养式教养，她的同班同学很多都上过早教，能力悬殊比较明显。
这就导致女儿跟不上节奏，对幼儿园的生活融入很慢，差点就成为困难儿童。
渐渐地，不安全感、不爱说话和自信心不足等人性的弱点在女儿身上显现出来，很长一段时间我都看不到女儿的笑容。
我们对女儿并不缺少陪伴，对于她的不自信我招架不住，只能带她到处尝试各种办法。出去玩、找朋友玩、找陌生小朋友搭讪、兴趣班，尝试了多种办法。
效果比较明显的还是在上课的地方，兴趣班里还是陌生小朋友最集中的地方。
她的每一门课都是先去体验，喜欢了就坚持了下来。我也不强求她课堂上吸收内容的多少，量力而行。每次的学习内容我都要求自己先过一遍，站在她的角度上将内容细化分块，在课后巩固。
除了学钢琴的前期比较枯燥，闹过几次情绪，好在也慢慢找到了其中的乐趣，坚持了下来。其它课我们大多以玩中学为主，坚持的时间久了自然养成了一种习惯。
3
俗话说：一分耕耘一分收获。每天进步一小步，一年则一大步。
自从参加了兴趣班，上台锻炼的机会多了，也参加了几次的小型比赛。每次的表现都能带来惊喜，远比期望的要超出很多。
从初上台的紧张到站定后的落落大方，她也很享受展现自我的状态。自信心也在一次次的奖牌肯定中得到了提升。紧追慢赶，好在也终于弥补了放养式教育留下的空白，在班级里也逐渐崭露头角。
在这个过程中，最大的收获还莫过于养成了坚持和自律的习惯。每天放学回家，她会合理地安排自己的时间。
练琴、看书、收拾、跳绳、找朋友玩也成为了她回家后的一种习惯，当习惯成为生活的一部分，性格也悄悄地发生了变化。开朗、乐观、坚强，一切都那么地水到渠成。
这种变化带来的自然是同学的喜欢、老师的赞扬、全家人的眉开眼笑、女儿自信心的强大，这就是个良性循环。
我不敢想象如果没有上兴趣课，女儿现在会是什么样的。但我很庆幸带她去了，我也很欣慰女儿有自己的坚持，她的多看两眼和兴趣驱使，找到了属于自己的一片天空。
作者：珞客，工学硕士，工业设计是主业；喜欢文字，钟情于每一本好书；喜欢涂鸦，摄影，只是还没有练到炉火纯青的地步；从事过教育，家有小女初长成，一路走来，分享一些教育心得和资源。感谢每一个来过的朋友。
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