经历比结果重要。走过的痕迹都会变成人生的光点。
光点
校长的一个电话在我的心里掀起轩然大波。我要在29号全镇新学期大会上发言。收到这个消息，感觉头顶有一个雷在炸。
虽然工作时间已经二十加，但是普通的我从来没有在这么大的场合发言。想到台下乌压压的人，我感觉有一股绳牢牢地把我缚住。其实，这也是性格的原因。从小就内向，一直喜欢躲在角落里，这样可以寻得安全感。能让我勇敢放松的只有自己的学生，自己的教室。在那样的空间里，我才会放飞自我。如今，让我在陌生的空间内发言，想想就可怕。但是，又没法拒绝，只能硬着头皮面对了。
酝酿发言稿着实烧脑。在老师们面前，岂不是班门弄斧？害怕丢人，实在害怕。我咨询了中心校武校长，他给予我鼓励和指导。这时混沌中才找到一丝光亮来。结合新教育，我就谈谈阅读吧，关于我的，关于学生的。
27号晚上，我在电脑上把稿子敲了出来。那时已经十点多了，到第二天早晨我把稿子发给武校长审阅。武校长看了之后提出非常中肯的建议。同时告诉我开会时间改到30号。紧张的心获得暂时的安宁。
养成了先想后做的习惯，这样可以提高工作效率。先在电脑上找关于阅读的课件模板，然后下载选择。课件好找，思路难明。困顿中拿起手机看了起来。这一看完全跑题了。沉浸在小视频中不能自拔。突然想到课件还没有做，心里一慌。此时一个声音冒出来了——不是还有一天时间吗？好吧，还可以继续玩手机。写到这觉得很有意思，好像一下子回到学生时代。从小学开始，作业不逼到最后不去写。先玩后写的结果就是写不完，写得草，然后被老师罚。小时的习惯会影响一生啊！所以，好习惯真得应该从小时抓起。
28号晚上八点看过《这就是街舞4》才正式制作课件。先做了一个雏形，需要再进行雕琢。29号上午，武校长发来信息问我课件的事，我当时还在做。图片的下载和拍摄费了点时间，文字部分直接和稿子挂钩。一边做课件，一边循环播放歌曲《光点》。因为我已经开始紧张了。在紧张中把课件做好，然后发给武校长。武校长给予肯定。后来，我又对课件进行了微调。
前期工作完毕，但是内心开始焦灼。一想到台下的众人，我就发慌。女儿也笑话我没有学生勇敢。是的啊，曾无数次慷慨激昂地劝学生做一个勇敢的人。现在临到自己身上了，竟然变成胆小鬼。想到这，也觉得有些可笑。
晚上，在绿洲里发了一通感受。好朋友用最真诚的话给我勇气和力量。这些朋友有的是来自台湾的90后，有的是来自不同城市的80、85后。看到她们的留言，内心平静多了。“勇敢牛牛，不怕困难！”女儿给我加油打气。
该面对的始终要面对。天亮了！雨停了！心跳加速了！昨天晚上的心理按摩失效了。惶惶不安地骑着电动车去学校，一个人在操场上把稿子熟悉一下。这样可以缓解一下紧张。
坐车去姚集二小，虽然车内的聊天很欢乐，但是我的内心还是慌乱的。找到王耀老师把课件拷贝到多媒体上。站在台上，我特意往下看了看，此时老师并不多。深呼吸，告诉自己不怕不怕。走下台找到座位，把稿子拿出来复习一下。
看了新教育的一个视频，内心触动很大。在全民焦虑的当下，新教育如一剂良药可以治疗目前教育的病态。实施新教育是一次基因修复，可以恢复教育本来的模样。现在开始还不晚。
当武校长叫到我的名字时，心脏突然停了一下。短暂的蒙之后站起，迈开步子往前走。此时，我已经不去想众人的目光了。目标只有前方。我知道此时已无后路可退，不如勇敢前行。走到台前，小心扫视了一下台下。张口说出第一个字的时候，已经忘记了紧张。其实也没完全忘记，我点翻页笔的手是抖的。
什么发言啊，就是照着稿子念罢了。当时也挺瞧不起自己的。没办法，我还没准备到脱口而出的程度。发言过程中，我有意往下看了看，其实也没想象的可怕，只是自己吓唬自己罢了。
“谢谢”出口，发言结束。走下台来，腿竟然没有软。今天对于我来说具有里程碑的意义。跨过内心的怯懦，我的人生多了一个光点。
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