一、新知
1：通过聆听菲姐的培训首先我学习到了空前未有的专业术语，比如幼儿之间的打闹，和家长沟通时我们可以讲这是因为0~3岁幼儿是因为沟通能力和心理因素造成的。也有可能是幼儿精神旺盛所致！并且菲姐给到了新颖的解决办法。比如让父母放学后在小区内陪幼儿跑步或者踢球，既锻炼了身体也能解决托班幼儿打闹的难题！
2.学习到了谈话技巧，运用多个有趣又有深刻寓意的游戏，拉近老师和家长的心灵关系也让家长了解到了幼儿在园内的一切，空话没有意义家长自身的体会才能促使家园共育顺利，也能明白老师的用心良苦。
3：做个细心有心的老师制作家长组牌。留下父母的qq，制造温馨的会场让家长也都参与其中，家长熟悉起来更容易开展我们的工作！
二、改变旧知
1：改变以往老师主导地位，让家长成为家长会的参与者，让家长畅所欲言，知己知彼才能把幼儿在双方的培养下健康成长！
2：以前都是枯燥的话语，要多加入游戏和家长互动，并且从幼儿一日生活着手，平时拍的午睡，用餐入厕都可以成为我们的话题让家长了解我们的一日流程！
三、执行
1：提升自己的专业能力，用实际行动带给大家爱的力量！
2：多多学习沟通技巧，加强自己的专业术语，多多锻炼自己的能力！
3：记在心里并且时刻提醒自己要多多付出多多行动把每一次培训都当做认真的洗礼！
4：可行性操作打分
8分
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