如果不是今天打卡作业里有一项任务要求是积累并记录自己的成就事件，我都忘记了，曾经也做过一些让自己感到很满意的事情。
第1件成就事件就从自己的大学开始吧。
001 记忆深刻的大学法律和哲学课。
我是一名理科生，读理科的原因，自然是因为文科差。尤其讨厌记忆的内容，但凡涉及到记忆的科目我的成绩就是非一般的差。历史考试我的成绩没有超过40分。但奇怪的是我却不讨厌政治科目。
大学时我记得当时学法律和哲学，尤其是法律课，每次都坐在第1排，上课听得超级的认真，而且非常享受听课的过程，哲学课也有同样的感觉。在做这类科目的题目时，就像感觉被一种思绪带着走，一步步进行逻辑推理。思考的过程很痛快，做完之后也非常有成就感。
最后，这两门课的考试成绩非常的好，法律接近满，全班第一，哲学课成绩也排在前三。这两门课的成绩得高分，让我有些意外，这就说明了有些文科课程的学习是跟记忆是没有关系的，那这里面的知识点必然应该有某种内在的关联性，否则我不可能取得这样的高分，我想靠的应该是逻辑推理能力。包括哲学类的课程，如果认真学习进去的话，我是非常喜欢里面的逻辑关系的，同样的也有经济学。
这件事情反映自己的哪些能力、知识和优点呢，考虑有以下几点：
1.具有良好的辩证思维和逻辑推理能力。
2.学习的热情高
3.善于利用有效的学习方法
4.自己感兴趣的内容能够很好的投入时间和精力，并乐在其中。
002 班上唯一一位跨专业考研的学生
当时班上对本专业不满的学生有很多，但因为跨专业考研基本上都会涉及到考数学，而我们在大学4年没有接触过高等数学的，这让大家都放弃了跨专业考研。而我是班上唯一一位准备跨专业考研的学生。大三开始，一切从头开始学，专业课和数学。难度可想而知。但最终是一步步坚持了下去，走到最后。
这件事我发现自己有以下的优点。
1.愿意接受新的挑战，不畏惧困难。
2.内心坚定，不人云亦云，不被周围的态度和建议所影响。
3.高效的学习能力。
4.做事有明确的目标
5.积极的行动计划
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