李鹏副教授是西安市航天中学语文高级教师，陕西省学科带头人、教学能手。陕西省德育工作先进个人，西安市学术技术带头人，陕西师大兼职副教授，《班主任之友》封面人物。曾获西安市五一劳动奖章及素质教育创新奖。在《人民教育》《中国德育》《中学语文教学》《教学与管理》等发表文章一百多篇。
李老师从“为什么”、“是什么” 两个方面向我们阐述赏识教育的策略与效果。一段段视频，一个个事例，一句句温暖的赞赏，一张纸自信的笑脸，让我们真切感受到赏识教育的无限魅力！立足教育，迁移到生活与交际，从夸人的意识到夸人的技术，再到夸人的艺术，李老师深入浅出地向我们阐述一个真理∶赏识他人——人生的必修课！
世界上没有两片相同的叶子，也没有两个相同的人。赏识每个个体的不同色彩，为孩子送去赞美和鼓励，让孩子的人生之路充满自信和温暖。每个孩子都想成为好孩子，就像每棵庄稼都渴望成长一样。恰当的表扬可以不断地激励学生的斗志，努力挖掘学生身上的亮点，可以让他们充分树立自信心。无论哪个孩子，只要我们细心观察，就必能发现他的优点，即使他做错了事，我们也可以从中发现闪光点。
李老师以生动幽默的语言，真实感人的案例，从优势教养的理论出发，用木桶做隐喻，告诉我们赏识教育、发挥长板优势可以有效提高教学效果，利己利人，于学生，于教师，于家长都有很大的作用。他提出夸细节、夸感受、对比夸、推测夸、当面夸、背后夸、定量夸、定性夸、口头夸、书面夸、图片夸、同伴夸、自己夸等具体的方法很有操作性，为老师们灵活应用赏识教育提供了方法技巧，有重要的参考价值！
没有高深莫测的理论，没有华而不实的词藻，李老师的每句话都能让我们感受到发自内心的真诚。赞赏他人是我们人生的必修课，作为老师，作为父母，我们不应该吝惜自己的赞扬，也许我们不经意的一句夸赞，就会在他们的心里埋下幸福的种子，这棵幸福的种子会生根发芽，也会播种给他们的朋友，儿女……走心的赞扬，一定会收获真心的回应，这也许就是幸福的终极要义。
李老师娓娓道来，从容中透露着睿智。一个个实例让人深刻体悟到生活中、工作中赏识别人、赏识孩子们的重要性。以后的工作中，边思边悟边践行，用李老师倾心相授的技术和艺术，悦纳孩子，赏识孩子，做走心、暖心的教育，让孩子们因我们的相遇感受到教育的幸福与美好！也在这样的不知不觉中，我们早已温暖了别人，也成就了自己。正如李鹏老师一样，在平凡的岗位上也可发出耀眼的光芒！
对学生，对家人，对下属，都应如此！
网友评论