从暑假跟着任老师学习以来，我的思想观念经历着一次变革，时不时地反复！有时煎熬、有时苦恼、有时喜悦！有时松懈！作为一个成年人尚且如此，那我的孩子他们肯定也经历着不适！我的不稳定，也会加剧他们的波动！
今天我在大龙的上铺拿到了做饭用的刀！他那一刻心中该有多恨呀！
我打孩子的目的绝不是激起他的恨，而是明白凡事都会承担后果的道理！这两天也听到唐教授讲他也会打孩子，但是凡打的孩子反而会亲近他！
我现在还是处于照搬的阶段，只搬了术，没有‘道’的灵魂，所以出现了如此的结局！
恰如昨晚关于‘杀我’的谈话，我是以气愤的语气开头的，自然没有好结果！
时机不对时，我为什么非要强制进行呢？能量的流动就不对呀！所以更多激发孩子的恨，反而认为我不爱他，我只能用行动让孩子感知到爱！
唐教授讲示范是大人在做，小孩在看，他看到了就学到了，而不是大人说‘来，看着！照我这样做！’孩子多数时候会扔下手里的东西不照做。
这点也符合生活即教育的道理！所以我现在怎样全力以赴冲刺期末考试，也是在给孩子做示范！我的生活状态也是他们的状态！所以加油！亲爱的！拼尽全力和尽力去做的效果肯定是不同的！我有过这样的心理体验！
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本文标题：示范——教育即生活
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