【爱国】2 组
【优秀家长打卡54次2022年11月30日】
1、【闻思】：读《弟子规》、《大学》、《父母规》、《祈愿文》。
2、【正行】：找优点
（1）父母优点：提醒天气降温添加衣服，注意不要感冒了！
（2）爱人优点：修理家里的洗水池。
（3）孩子的优点：儿子处理妈妈手机卡顿问题。
女儿给妈妈分享笑话让妈妈开心大笑！
（4）身边优点：年级组会分享网课做的好的地方，把习惯养成放入其中。
随记：一直以为晚上再诵读一遍《弟子规》会非常的困难，还没有去做，就先给自己贴了一个标签，晚读很困难。改变从自己开始，改变从诵读开始。从12期开始，早晚诵读一遍《弟子规》，读了几天下来，感觉也没有那么困难。只要自己定的计划，坚持去做，就感觉像每天吃饭刷牙一样简单。除了诵读以外，还用《弟子规》里的言语去发现孩子们的优点，改自己的过。
在《弟子规》里，有这样一句话：“有缺损，就补之！”意思就是发现书本破损了，就要及时的去修补好！发现女儿做的好的地方就是当她发现自己的语文书已经出现破损，然后自己就去找透明胶，把她的语文书修补好，我觉得这就是女儿做的好的地方，这就是她的优点。
感悟：不是为了找优点而找优点，而是留心观察生活，把所学的《弟子规》运用于生活之中！
反思：转眼间，从11期到现在12期已经坚持了54天的打卡。每天都去找孩子们的优点，感觉有些困难。俗话说：“静能生慧！”在安静的早晨和夜晚去诵读《弟子规》，发现《弟子规》里面的语言精炼简洁包含生活工作的万象，用《弟子规》里的言语发现孩子的优点，一下子就觉得找优点是那么的简单！这便印证了那样一句话：“知道加上运用等于得到！”这便是我得到优点的方法，与大家共享！
【打卡始于2022.10.08日，持续打卡54次】
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