主题格言：每周学习总结2个技巧，一年便能掌握100个技巧！
《怎样用纸巾擦手》(Joe Smith, from TED)，只要多做一小步，美国每年就能够省下五亿七千一百二十三万磅的擦手纸，只要我们多做一些努力，我们就能够有一个好演讲。
How to Use a Paper Towel - Joe Smith, from TED
演讲技巧一：令听众震惊的开场
演讲开篇，便直入主题，用巨大的数字震惊听众，美国是如此浪费擦手纸，每年消耗巨额的擦手纸，而这仅仅是指卫生间内供人擦手使用的擦手纸；紧接着，再用巨大的数字告诉听众，我们可以做到节省用纸，而且只要我们每人每天少用一张擦手纸，就能够为美国每年节省巨额的擦手纸。这个数字非常巨大，参考笔者开篇的数字，笔者已经放弃用一连串的阿拉伯数字来表示，直接就用了文字。
这样的开头，听众会深深地震惊，震惊于我们自己造成了如此的浪费，但很快，演讲者就把听众挽救回来，因为只要我们自己一点点擦手方式的改变，就能够为环境创造巨大的利益。前后鲜明的对比连接，既能够令听众迅速明白所演讲主题的重要性，又能够引起听众足够的兴趣。
在日常沟通中，随处可以应用，要引起对方对话题的兴趣和关注，可以使用这种方式给听者带来冲击，既可以用数字，也可以言语，既可以描述危害性，也可以阐述能够带来的收益。
演讲技巧二：转折的结尾
结尾无外乎做两件事情，一是总结整个演讲的中心思想，二是呼吁听众追随行动，在这两点上，这个演讲是一个很好的模范。结尾处再一次用巨大的数字，向听众说明只要改变一下我们擦手的方式，我们便能够节省巨额的擦手纸。当听众都以为将是一个中规中矩的结尾时，来了一个转折：明年我来教大家怎样用厕纸，这里出乎听众的总料，立即引起了听众快乐笑声的回应，更加加深了听众对这个演讲主题的记忆。
笔者当时看到此刻时，立刻忍不住“噗呲”地笑出声来。这是三年前笔者在TED上看到的视频，当三年后的今天，笔者开始写作，开始总结提升自己的演讲技巧时，笔者立即想到了这个视频。因为这个转折的技巧，在过去的三年里，笔者多次使用在自己的培训当中，如“如果大家对这个知识点没有问题，那么大家请帮我解决这个问题”，“前面说了消极情绪有如此多负面的影响，我们应该尽量避免消极情绪，但为什么消极情绪依然存在于我们的生活中呢？”等等。
这个技巧的核心就是转折听众之前形成的常规思维，说白点，就是打破听众过往惯常的思维，以意想不到的角度去激发听众的大脑。笔者在培训中使用这个技巧，发现能够有效地引起学员思考，调动学员投入学习的积极性，而且屡试不爽。
生活中的得益：环保人人有责，不是小事，从我做起。
现在笔者在洗完手后使用擦手纸时，都会自觉地抖开手上的水，只用一张擦手纸擦手，重点是，一张擦手纸是真的能够将手上的水擦干的！我们不妨看看视频，一起来试一试，共同为环保贡献我们的一分力量！
备注：TED是一个会议的名称，它是英文technology, entertainment, design三个单词的首字缩写。TED是社会各界精英交流的盛会，它鼓励各种创新思想的展示、碰撞。TED创始于1984年，现在由Chris Anderson创立的非营利机构种子基金会主办。
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