《自然心教育爱》培训第一天感悟

      今天学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。明白了儿童的发展是一个整体，要注重领域之间目标之间的相互渗透和整合促进幼儿身心全面协调发展。而不应片面追求某一方面或几方面的发展。尊重幼儿发展的个体差异。

      在日后的工作中，我们应该理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值，创设丰富的教育环境。合理安排一日生活，最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知，实际操作和亲身体验获取经验的需要，严禁“拔苗助长”，使得超前教育和强化训练。