因为疫情，姑娘只能在家上网课，就武汉现在的情况，上学期恢复学校上课的课可能行不大。作为家长无论是复工前还是复工后对老大网课和作业的监督基本缺失，工作忙是一方面，主要还是思想上不重视，认为给孩子提供学习条件、早上叫起床就可以了，平时的作业、期中和月考反馈来看，姑娘虽然一天时间基本呆在房间书桌上，但真正用在学习的时间很少，大多在聊QQ、微信、刷抖音。反思！这个年龄阶段的孩子大多自律力无法让自己不受网络的影响，特别还是在网络资源唾手可得的情况下。
发脾气、批评、指责于事无补！作为家长需要直面问题，用心、用爱去弥补。
今天重看尹建莉的《好妈妈胜过好老师》第一章如何提高爱的质量
1、对于必须要让孩子承受的一些痛苦，大人应该有几个原则：一是平静自若，不要表现出焦虑。如果大人都一脸焦虑，孩子就会觉得问题严重，会更害怕。
二是对于为什么要这样做，要用孩子能懂的语言向他说明，不要认为孩子不懂就不去说。孩子只是暂时不会表达，但他的感知能力很强，你的表达他都能听到，感知到。
三是对孩子要承受的痛苦要如实相告，尽量不夸大也不缩小。
四是激发孩子们的勇气，儿童的忍耐力是惊人的，只有不吓着他们，给出一个合适的心理预期，多半能接受一些与他们年龄匹配甚至超出他们年龄的困难，同时也要给他们退路，不要让孩子为自己流露不坚强感到羞愧。
五是绝不通过哄骗或收买的方式达到目的，哄骗和收买只能解决一时的问题，但有碍他们的道德发育。
网友评论