题目：心随境转
作者：李燕珠
点评：看完内容感觉跟标题的关联不是很大。开篇一句：山有山的高度，海有海的深度。挺有哲学深意。如果再多加一些补充，使文章更顺畅的连贯下去并且引出故事的主角，慢慢铺展开主角的故事会不会更好。或者这个金句可以放到文末升华主题点睛一下。感觉开篇可以设计一个场景，从美女的外貌穿着谈吐等入手交代一下美女现在的状态，然而这种状态下掩盖的是一棵受尽苦痛顽强成长的内心。她有过轻生有过懵懂绝望，但最后她走过来了，对过往经历云淡风轻。主角的故事是非常好的素材，完全可以大写特写、细节入微，让这个人物饱满鲜活一些，然后再对比下自己，自己的烦心事可以拎出来几件提一嘴，作为有力的对比，然后再去拎出来一个响亮的观点，总结发散一下，想必会更吸引人哦
题目：怎样能让孩子好好练琴
作者：张军蕊
点评：很好的问题！文章很简单也给出了方法。稍稍感觉不够饱满丰富，翻看蕊蕊之前的文章有些头重脚轻，题目都非常好话题也非常好，但读着读者发现想看的重点都被一笔带过，一不小心就看到结束了。这篇感觉可以展开的细节也有好多，比如如何浮出这个问题，群聊里妈妈的困扰，妈妈的孩子到底是如何不好好练琴的，他有哪些具体表现，针对这些表现如何去个个击破，针对性解决，其他家长的孩子也是这样吗？她们都有什么话说？结合自己教育孩子的案例，用这些方法，作者的孩子取得了哪些改变和成绩、心态的转变等，最后可以再延伸一下，得出几句自己的观点心得等，是不是会更丰富一点哦
题目：what's the paradise
作者：单颖
点评：单颖战友英语真是了得，好棒！这个话题换成中文写出来也是很闪光的，无论是观点还是描述、引入，都很不错，赞！
题目：【创作模块Day2】说服不了别人？你可能用错了方法
作者：杨雪
点评：小喵这篇一如既往的优秀，每次看完觉得很明白很受用，重点突出，所教方法详实具体可行。每次开头也很赞，开门直奔主题，没有废话，下文的模块、条理都很清晰。
题目：上初中的那些日子
作者：孟旭
链接：是截图
点评：这是一篇回忆录啦。文章信息量很大，上学的点点滴滴和印象深刻的事情渐渐浮现，时隔30年，满满的真情回放。如果从写作方法入手，感觉倒叙应该是个不错的选择，可以从您在等女儿下课的情景慢慢展开思绪万千，展开当时上学的一幕幕，这里我看到一个同村同学溺亡的故事，感觉可以作为重点来写，多花费点笔墨，比如写这个同学在半个小时前还在跟我有什么样的连接，自己只是睡了一觉醒来就发生了那么大的事，关于他生前的种种回忆涌上心头，他离开了之后自己心里是一种怎样的感受，后面有没有为他做过些什么小事儿，他父母或是你们村里人的反应。第二件记忆深刻的事件是卫星发射和亚运会，这里感觉也可以作为一个重点来写，写写当时的场面呀，同学们的欢呼感慨，国人洋溢的自豪光荣等的。可以略写的部分：倒数第二段，正数第二、三段，感觉跟整篇联系不是很大，还有考中专高中介绍的那段感觉也可以拿掉，或是一笔带过。整篇的故事和结构有了，感觉还少了一样东西：主旨和灵魂，对于这些回忆，作者想表达的是一种怀念？失落？一团什么情绪？有哪些感想？感觉结尾可以多写上一笔，给文章结个尾加个魂儿~
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