生物学思维

生物学思维

生命是地球长最伟大的产生，与天地存在，生生不息。第一要务生存第二多赚钱求，在区域国家甚至国际竞争第三走更远求发展第四在市场竞争第五团队竞争进步。

课程两个目标，第一探索生命的意义第二感悟生命之道。创新是没法去学习的，但是创新的思维方式可以学习。

知识三个境界？what考察，how工程，why科学。

几个事件

林奈，植物学家，瑞典人。第一个分类的人，命名，归入物种。生物分界（微生物界，植物界，）等等

列文虎克，发现了生命的基本单位细胞，开启了对生物微观构造的认识

施莱登和施旺，将所有的生物都建立在细胞这一共同的概念之上，是不是所有的生物都有共同的起源？

达尔文，创立了进化论，用物竞天择。

孟德尔，牧师，从豌豆实验中悟出了遗传的分离和自由组合定律，补全了进化论的逻辑漏洞。

沃森和克里克，提出了基因DNA的双螺旋结构，

分子生物学家发明了基因组编辑技术，实现了上帝之手般的基因修改的能力。

生命从何而来？生命从生命来的，但是源头在哪，都是猜想，第一，神创论，第一个生命是神创造的。第二，外来说，外星来的。都没找到说服证据。第三，化学起源。从非生命来的，比如在大海的合适的环境下，发生化学反应刚好产生的生命，天时地利人和。米勒学说。大海远古是一锅生命之汤。

原始生命阶段

细胞阶段

多细胞阶段

植物动物微生物

生命四大特征，第一，自我维持结构和秩序，生化反应和物理变化。第二，从外界获取能量，向环境排出废物，新陈代谢。露珠是植物吐出的水。第三，对外界环境刺激的反应。比如含羞草，所有的生物都有自我保护的反应能力。第四，能自我复制和繁殖。复制的过程会产生小小的错误，为多样性提供基础。遗传信息会发生改变。复制，是把一个细胞变成两个。繁殖，是从上一代传到下一代。

总结：结构秩序，新陈代谢，应激反应，复制繁殖。这些特征的本质是什么？

求存，以形态及生理的变化来求得个体的生存，比如仙人掌的叶子刺。

生存为了谁？实际上是为了把基因传递下去。

基因是什么？是一段DNA的排列顺序，遗传物质。谈家桢在推动遗传在中国的发展。

基因的核心作用，基因的物质基础是DNA，通过RNA指导蛋白质的合成，决定个体的结构和秩序功能，控制了个体的新陈代谢和应激反应。

基因的法则就是中心法则。

是生存还是繁殖？没有生存就没有繁殖，过度生存会影响繁殖。

死亡不是一个bug，是一个使命

死亡增加了基因延续的概率。母蜘蛛生产后就会让后代吃它的身体

繁殖是终极的生存手段，让有效的生命传递无限的基因。

基因每一代都是不完美的复制。突变不是缺陷，给我们提供一个进化的前提，当环境变化时，它就是优势基因。

杜邦，一切以安全为前提。

生命思维，生存为了繁殖，繁殖是为了基因延续。